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部編版八年級(jí)上冊(cè)《第六單元 課外古詩(shī)詞《浣溪沙》》2021年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
下列對(duì)詞作賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?br />
浣溪沙
(晏殊)
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。
A.詞的上闋,寫詞人看著眼前的景況,勾起了對(duì)昔日歡聚的回顧,由此感嘆時(shí)光易逝。
B.詞的下闋,描寫春花的凋謝飄落及燕子歸來,抒發(fā)了詞人傷春懷舊的情感。
C.這首詞主要抒發(fā)了詞人對(duì)美好事物凋衰消逝無可奈何的情感。
D.“小園香徑獨(dú)徘徊”中的“獨(dú)”字道出了詞人孤寂之深,傷感之重。
【考點(diǎn)】
內(nèi)容理解
;
形象意境
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:129
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
古詩(shī)詞賞析,完成問題。
觀滄海
曹操
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。
(1)下列理解和賞析有誤的一項(xiàng)是
A.從詩(shī)的體裁看,這是一首古體詩(shī);從表達(dá)方式看,這是一首四言寫景詩(shī)。
B.“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,是本詩(shī)的線索,以下皆由“觀”字展開,寫登山所見。
C.“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”一句展現(xiàn)了大海的驚人力量和宏偉氣勢(shì),為下文展開想象作鋪墊。
D.全詩(shī)既有直接抒情又有間接抒情,既有實(shí)景,又有虛景,達(dá)到了情景交融的效果。
(2)假如穿越時(shí)光,曹操在作完這首詩(shī)之后,準(zhǔn)備發(fā)到朋友圈,并且他最希望朋友們給詩(shī)中的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”兩句點(diǎn)贊。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析曹操希望朋友為這兩句詩(shī)點(diǎn)贊的原因。
發(fā)布:2024/11/15 2:30:2
組卷:958
引用:8
難度:0.5
解析
2.
選出對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》賞析有誤的一項(xiàng)( ?。?br />
南鄉(xiāng)子?登京口北固事有懷
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
A.題目中的“懷”字包含復(fù)雜的感情:感嘆歷史興亡之事,表達(dá)對(duì)英雄的仰慕之情,暗諷無能的南宋朝廷,抒發(fā)壯志難酬的感慨。
B.詞的上闋,詞人一問“何處”,弦外之音是中原已非我所有;二問“多少事”,感慨往事悠悠如這流水,奠定全詞清新奔放的感情基調(diào)。
C.詞的下闋,詞人借憑吊千古英雄,表達(dá)渴望收復(fù)山河、為國(guó)效力的思想,也流露對(duì)茍且偷安毫不振作的南宋朝廷的憤懣之情。
D.全詞簡(jiǎn)潔明快,層次分明,以三問三答結(jié)構(gòu)全篇,相互呼應(yīng);同時(shí),熔寫景、抒情、議論于一爐,即景抒情,借古諷今。
發(fā)布:2024/11/16 13:0:1
組卷:334
引用:3
難度:0.3
解析
3.
閱讀下面的古詩(shī),完成問題。
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
(1)選出下列賞析有誤的一項(xiàng)
A.詩(shī)的首聯(lián)概寫自己“二十三年”的被貶遭遇,字里行間飽含無限的辛酸和悲涼。
B.詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭方法,生動(dòng)形象地抒發(fā)了自己被貶歸來的感觸。
C.詩(shī)的頸聯(lián)不僅充滿哲理意味,還表達(dá)了詩(shī)人樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。
D.詩(shī)的最后兩句點(diǎn)明酬答之意,既有對(duì)友人的感謝之情,也表達(dá)了共勉之意。
(2)下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.這首詩(shī)選自《全唐詩(shī)》,作者劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代詩(shī)人。酬,答謝。全詩(shī)側(cè)重傾訴自己無罪而長(zhǎng)期遭貶的強(qiáng)烈不平,具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
B.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》通過寫自身的坎坷遭遇和無限感慨,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的樂觀態(tài)度和進(jìn)取精神。
C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句的本意是以沉舟病樹比喻作者自己,是抒發(fā)詩(shī)人的身世之感。后人用此句,并不和詩(shī)人原意一致,多指新生事物無比美好,社會(huì)總是向前發(fā)展。
D.這首詩(shī)層層深入,言簡(jiǎn)意深。憤激而不淺露,感慨而不低沉,惆悵而不頹廢,堪稱劉禹錫的代表作品。
發(fā)布:2024/11/14 1:0:2
組卷:381
引用:3
難度:0.4
解析
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