經(jīng)過考核,小濱成為革命烈士紀(jì)念館講解員。以下是他和同齡觀眾的對(duì)話,請(qǐng)補(bǔ)充完整。
觀眾:革命先烈為了人民幸福,用生命和鮮血鑄就了共產(chǎn)黨人的信念與忠誠。我不禁想到《紅星照耀中國》中有著堅(jiān)定革命信仰的紅軍將領(lǐng)們。
小濱:是的,我最佩服這部作品中的(1)周恩來周恩來,因?yàn)樗?!--BA-->待人溫和文雅,有著堅(jiān)定的革命信仰,對(duì)民族解放事業(yè)矢志不渝,鞠躬盡瘁。他頭腦冷靜,善于分析推理。愛護(hù)士兵、平易近人,有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能待人溫和文雅,有著堅(jiān)定的革命信仰,對(duì)民族解放事業(yè)矢志不渝,鞠躬盡瘁。他頭腦冷靜,善于分析推理。愛護(hù)士兵、平易近人,有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。
觀眾:你說得真好!這種行動(dòng)及精神讓我聯(lián)想到艾青的詩句,“我們愛這日子/不是因?yàn)槲覀?看不見自己的苦難……我們愛這日子/是因?yàn)檫@日子給我們/帶來了燦爛的明天的/最可估的音訊。
小濱:我發(fā)現(xiàn)艾青的詩句既體現(xiàn)革命戰(zhàn)士的精神,如保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)、江姐(《紅巖》):也傳遞出平凡人物的心聲,如簡?愛(《簡?愛》)、孫少平(《平凡的世界》)。請(qǐng)從上述四個(gè)人物中任選一個(gè),結(jié)合人物經(jīng)歷分析。
觀眾:我選(2)孫少平;孫少平給人第一印象是很普通很淳樸,與一般的農(nóng)民子弟并無差別。但是,隨著故事的發(fā)展,孫少平經(jīng)歷了身份的不同轉(zhuǎn)變,由一名鄉(xiāng)村老師到煤礦工人,經(jīng)歷了人生和愛情的選擇,也經(jīng)歷了社會(huì)生活的重重考驗(yàn),戀人去世、礦上人際關(guān)系復(fù)雜,他逐漸成為一名生活中的斗士,生活考驗(yàn)的不斷加劇和知識(shí)視野的不斷拓展,也造就了孫少平保爾般的工作熱情和圣徒般的道德修養(yǎng)。孫少平;孫少平給人第一印象是很普通很淳樸,與一般的農(nóng)民子弟并無差別。但是,隨著故事的發(fā)展,孫少平經(jīng)歷了身份的不同轉(zhuǎn)變,由一名鄉(xiāng)村老師到煤礦工人,經(jīng)歷了人生和愛情的選擇,也經(jīng)歷了社會(huì)生活的重重考驗(yàn),戀人去世、礦上人際關(guān)系復(fù)雜,他逐漸成為一名生活中的斗士,生活考驗(yàn)的不斷加劇和知識(shí)視野的不斷拓展,也造就了孫少平保爾般的工作熱情和圣徒般的道德修養(yǎng)。
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫.
【答案】周恩來;待人溫和文雅,有著堅(jiān)定的革命信仰,對(duì)民族解放事業(yè)矢志不渝,鞠躬盡瘁。他頭腦冷靜,善于分析推理。愛護(hù)士兵、平易近人,有卓越的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能;孫少平;孫少平給人第一印象是很普通很淳樸,與一般的農(nóng)民子弟并無差別。但是,隨著故事的發(fā)展,孫少平經(jīng)歷了身份的不同轉(zhuǎn)變,由一名鄉(xiāng)村老師到煤礦工人,經(jīng)歷了人生和愛情的選擇,也經(jīng)歷了社會(huì)生活的重重考驗(yàn),戀人去世、礦上人際關(guān)系復(fù)雜,他逐漸成為一名生活中的斗士,生活考驗(yàn)的不斷加劇和知識(shí)視野的不斷拓展,也造就了孫少平保爾般的工作熱情和圣徒般的道德修養(yǎng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:3難度:0.7
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1.“無數(shù)這樣的年輕人,以奮斗成就出彩人生”是從下列文段摘選的,請(qǐng)問加在哪一處最合適( ?。?br /> 志不求易,事不避難。①培養(yǎng)更多新時(shí)代的奮斗者,最關(guān)鍵的是激發(fā)年輕一代的責(zé)任感,錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)吃苦精神。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成長為我國海軍首位女副艦長,在萬里海疆書寫無悔青春;常州技師學(xué)院學(xué)生宋彪頂著40攝氏度的高溫在車間日復(fù)一日苦練,斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)……②“吃苦”“拼搏”都是必不可少的關(guān)鍵詞。③“青年時(shí)代選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。”④只要有那么一股子中流擊水的勁頭,有那么一股子以夢(mèng)為馬的激情,奮斗就將成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯、走向未來的橋梁。
A.① B.② C.③ D.④ 發(fā)布:2024/12/27 23:30:4組卷:23引用:1難度:0.8 -
2.下面是根據(jù)《皇帝的新裝》改編的課本劇片段,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)寫完整。(注:①填人物語言;②填神態(tài)和人物心理活動(dòng)。)
觀眾甲:乖乖,皇帝的新裝真漂亮呀!
觀眾乙:看!他的后裙多美麗呀!
小孩:①
觀眾甲:上帝喲!你聽聽這個(gè)天真的聲音,有個(gè)小孩說他并沒有穿什么衣服!
觀眾乙:他確實(shí)是沒有穿什么衣服?。?br />皇帝:②發(fā)布:2024/12/30 18:0:4組卷:73引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下文,完成問題。
??動(dòng)物王國評(píng)選出的“捕鼠標(biāo)兵”名單公布了,白貓、狐貍、花蛇榜上有名。他們得到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
??貓頭鷹和黃鼠狼都是捕鼠能手,卻沒有評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”。黃鼠狼憤憤不平地對(duì)貓頭鷹說:“我們捕捉老鼠的本領(lǐng)和數(shù)量都名列前茅,為什么沒評(píng)上?這世道太不公平了?。∥覀儜?yīng)該一起罷工!”貓頭鷹坦然一笑,平靜地說:“這次評(píng)選對(duì)我們來說確實(shí)不公平,但是我們不必太在意這次評(píng)選的結(jié)果,也沒有必要罷工和抗議,還是一如既往地捕捉老鼠,為大家除害吧。”
??但黃鼠狼總覺得十分委屈,心情一直不好。一天,黃鼠狼想換換口味,改善伙食,偷了一只母雞回家。黃鼠狼心安理得地想,狐貍偷吃過花公雞,還干過許多壞事,他竟然還能夠評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”,我為什么不能呢?從此黃鼠狼經(jīng)常偷雞吃,結(jié)果名聲越來越不好。
??貓頭鷹很快就忘記了沒有被評(píng)上“捕鼠標(biāo)兵”的事情,專心抓捕老鼠。經(jīng)過刻苦磨煉,他捕鼠的本領(lǐng)越來越大,成了遠(yuǎn)近聞名的捕鼠大王。
??《動(dòng)物王國報(bào)》金絲猴記者問貓頭鷹:“請(qǐng)談?wù)勀窃鯓幼叱鰶]有評(píng)選上‘捕鼠標(biāo)兵’的陰影,振奮精神,奮發(fā)努力,成為捕鼠大王的?”
??貓頭鷹說:“_______”
(1)面對(duì)記者的采訪,貓頭鷹會(huì)說些什么呢?請(qǐng)你結(jié)合語境,為文中畫橫線處補(bǔ)寫內(nèi)容。
(2)好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請(qǐng)以此為觀點(diǎn),寫一段議論性的文字。
寫作提示:①觀點(diǎn)要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:4難度:0.8
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