為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。
（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。該方案是為了探究動能大小與 質量質量關系，若木塊被撞后移動的距離越遠，說明小球對木塊的推力 做功做功越多，小球撞擊木塊時的動能 越大越大。
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此，你能得出的結論是 質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大。
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？不能不能，理由是 小球和木塊不會靜止，會永遠運動下去小球和木塊不會靜止，會永遠運動下去。
（4）若質量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動同位置的木塊，則 能能（選填“能”或“不能”）根據(jù)木塊被推動的距離來判斷小球初始重力勢能的大小。
（5）利用上述裝置能否探究重力勢能與高度和質量的關系？能能（能/不能）。
【答案】質量；做功；越大；質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大；不能；小球和木塊不會靜止，會永遠運動下去；能；能
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：58引用：1難度：0.5
相似題
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1．如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。請回答下列問題：
（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與 的關系；實驗時，是通過觀察 ，從而判斷鋼球動能的大小。
（2）根據(jù)本實驗可以得出什么結論：。
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？，理由是 。發(fā)布：2024/9/20 17:0:8組卷：9引用：1難度：0.5 -
2．如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。
（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的 轉化為動能，其動能大小是通過 （選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
（2）完成圖甲所示的實驗后，在進行圖乙所示的實驗前應先將被撞擊的木塊 ；
（3）分析比較甲和乙兩組實驗可得結論 ；
（4）分析比較 兩組實驗可得出物體的動能與質量的關系；
（5）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如表，分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知：（選填“超載”或“超速”）對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。實驗序號 小球的質量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運動的距離s/cm 1 40 20 4 2 40 40 16 3 80 20 8 發(fā)布：2024/9/25 17:0:4組卷：14引用：1難度：0.5 -
3．如圖是“探究影響動能大小因素”的裝置，其中mA=mB＜mC，hA＜hB=hC，所用物塊為木塊。
（1）實驗中研究對象 （填木塊或小球）；
（2）由甲、乙兩次實驗可得結論：；
（3）由甲、丙兩次實驗得出“物體動能的大小與質量有關”的結論，他得出這一結論的方法是 的（填“正確”或“錯誤”），理由是 ；
（4）小明由此實驗還聯(lián)想到探究牛頓第一定律的實驗，讓同一小車沿同一斜面的同一高度由靜止開始向下運動，到達毛巾、棉布、玻璃三種不同水平面上繼續(xù)向前運動直到停止，發(fā)現(xiàn)小車在水平面運動的距離逐漸變遠，小車在水平面運動的過程中，克服摩擦力做的功 （填“相等”或“不相等”），小車在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2，則P1P2（填“＞”或“=”或“＜”）。
（5）實驗后，同學們聯(lián)想到在公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表。
a.為了探究“超載”隱患時，應選擇 序號的實驗進行比較；實驗序號 小球的質量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運到的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 20 32
b.分析表格中對應的數(shù)據(jù)可知：對物體的動能影響更大，即當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重。發(fā)布：2024/10/8 3:0:1組卷：48引用：2難度：0.5