試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀圖文材料,回答問題。
材料一:如圖是我國西氣東輸一線工程及山西省煤炭的綜合利用示意圖。

材料二:西氣東輸一線工程在我國能源安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面發(fā)揮著積極作用。
(1)山西省能源資源豐富,
煤炭
煤炭
工業(yè)是其經(jīng)濟(jì)的核心部門。改革開放初期,山西省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
單一
單一
(填“多元”或“單一”),不僅效益低下,而且?guī)韲?yán)重的
生態(tài)環(huán)境
生態(tài)環(huán)境
問題。
(2)山西省從“六五”時期開始進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,結(jié)合本區(qū)鐵礦、鋁土礦等資源優(yōu)勢,圍繞能源開發(fā),主要構(gòu)建了煤一焦一化、
煤一電一鋁
煤一電一鋁
、
煤一鐵一鋼
煤一鐵一鋼
條產(chǎn)業(yè)鏈。
(3)從供氣角度看,西氣東輸一線工程在A處發(fā)生彎曲的主要原因是
經(jīng)過天然氣產(chǎn)區(qū),補(bǔ)充氣源
經(jīng)過天然氣產(chǎn)區(qū),補(bǔ)充氣源
。
(4)簡述西氣東輸一線工程對東部地區(qū)發(fā)展的積極影響
優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu);改善大氣環(huán)境;增加就業(yè)機(jī)會;帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu);改善大氣環(huán)境;增加就業(yè)機(jī)會;帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
。(至少回答兩點)

【答案】煤炭;單一;生態(tài)環(huán)境;煤一電一鋁;煤一鐵一鋼;經(jīng)過天然氣產(chǎn)區(qū),補(bǔ)充氣源;優(yōu)化能源消費結(jié)構(gòu);改善大氣環(huán)境;增加就業(yè)機(jī)會;帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/18 22:0:1組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.2020年3月18日起,南水北調(diào)中線工程通過14個退水閘開始向河北、河南兩省共計25條河流實施生態(tài)補(bǔ)水,此次生態(tài)補(bǔ)水計劃至5月底結(jié)束,補(bǔ)水量2.5億立方米。據(jù)此完成14?15題。

    南水北調(diào)中線工程主要采用明渠輸水,其最主要的原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 12:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    貴州省是能源資源相對豐富的地區(qū),在全國排第5位,超過南方12個?。▍^(qū)、市)煤炭資源儲量的總和,煤炭資源埋藏淺,煤質(zhì)好。貴州省年水電資源經(jīng)濟(jì)可開發(fā)量為752.42億千瓦時,約占全國的5%,國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略后,貴州省充分發(fā)揮有水有煤、水火互濟(jì)的能源優(yōu)勢,成為“西電東送”的主要省份,如圖為貴州省主要自然資源、生物質(zhì)能及鐵路線分布圖。

    (1)簡述貴州建設(shè)能源基地的有利自然條件
    (2)分析貴州省“西電東送“的區(qū)位優(yōu)勢。
    (3)貴州省形成煤一電一煤化工、煤一電一有色金屬冶煉、煤一電一建材等多種一體化經(jīng)營模式,評價這樣做的積極意義。

    發(fā)布:2024/12/31 17:0:2組卷:2引用:4難度:0.5
  • 3.從四川小鎮(zhèn)普光到國際大都市上海,遙遙2000多千米,如今被一條綠色的能源大動脈——川氣東送工程緊密聯(lián)系在了一起,如圖為川氣東送示意圖。據(jù)此,回答下題。
    關(guān)于川氣東送工程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/31 11:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正