下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分不正確的是（ ?。?/h1>
【考點】文言斷句．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.8
相似題
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1．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
王守仁①，字伯安，余姚人。年十五，訪客居庸、山海關(guān)，縱觀山川形勝。弱冠舉鄉(xiāng)試，學大進。顧益好言兵，且善射。登弘治十二年進士，尋授刑部主事。正德元年冬，劉瑾②逮南京給事中御史戴銑等二十余人，守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，謫貴州龍場驛丞。龍場萬山業(yè)薄，苗、僚雜居。守仁因俗化導，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。瑾誅，守仁移廬陵知縣。
兵部尚書王瓊素奇守仁才。十一年八月擢右僉都御史，巡撫南贛。當是時，南中盜賊蜂起。守仁親率銳卒屯于上杭。佯退師，出不意搗之，連破四十余寨，俘斬七千有奇。
十四年六月，寧王宸濠反。守仁因集眾議曰：“賊若出長江順流東下，則南都不可保。吾欲以計撓之，少遲旬日無患矣?！蹦硕嗲查g諜，檄府縣言：“都督許泰、郤永將邊兵，都督劉暉、桂勇將京兵，各四萬，水陸并進。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率所部合十六萬，直搗南昌?！庇譃橄灂z偽相李士實、劉養(yǎng)正，敘其歸國之誠，而縱諜泄之，宸濠果疑。十余日诇③知中外兵不至，乃悟守仁紿之。
七月壬辰朔，留宜春王居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶。或請救安慶，守仁曰：“不然。今九江、南康已為賊守，我越南昌與相持江上，二郡兵絕我后，是腹背受敵也。不如直搗南昌，賊守備虛，攻必破賊。聞南昌破，必解圍自救，逆擊之湖中，蔑不勝矣?！北娫弧吧啤?。宸濠果自安慶還兵，聯(lián)舟為方陣。官軍以小舟載薪，乘風縱火。宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁，追執(zhí)之。凡三十五日而賊平。
守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。行至安陽卒，年五十七。
守仁天資異敏年十七謁上饒婁諒與論朱子格物大指還家日端坐講讀《五經(jīng)》筑室陽明洞中泛濫二氏學數(shù)年無所得。謫龍場，窮荒無書，日繹舊聞。忽悟格物致知，當自求諸心，不當求諸事物，喟然曰：“道在是矣?！彼旌V信不疑。學者翕然從之，世遂有“陽明學”云。
（選自《明史?王守仁傳》，有刪節(jié)）
【注】①王守仁：世稱陽明先生，明代著名的思想家、哲學家、文學家和軍事家。②劉瑾：明朝武宗時權(quán)宦，專擅朝政，后被判以凌遲。③诇：音xiòng,刺探，得知。
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒/與論朱子格物大指/還家/日端坐/講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中/泛濫二氏學/數(shù)年無所得。
B．守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒/與論朱子格物大指/還家/日端坐講/讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中/泛濫二氏/學數(shù)年無所得。
C．守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒/與論朱子格物大指/還家日端坐/講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中/泛濫二氏/學數(shù)年無所得。
D．守仁天資異敏/年十七/謁上饒婁諒與論朱子/格物大指/還家/日端坐/講讀《五經(jīng)》/筑室陽明洞中/泛濫二氏學/數(shù)年無所得。
（2）下列對文中加點詞的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A．古代男子成年時要行冠禮，戴上帽子，表示已經(jīng)成人，文中“弱冠”指男子20歲剛成年。
B．進士是古代科舉制度中通過殿試者。錄取分為三甲，一甲三名，二三甲各若干名。
C．兵都是我國古代“六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。
D．晦，指陰歷每月初一?！俺恢匏贰币痪渲械摹八贰保戈帤v每月的最后一天。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A．王守仁不畏強權(quán)，正直敢言。曾因上奏章救戴銑等人得罪劉瑾，被貶為貴州龍場驛丞。
B．王守仁擅長軍事。上杭一戰(zhàn)中，他佯裝撤兵，然后出其不意直搞敵人營寨，制敵獲勝。
C．王守仁精于計謀。在平定朱宸濠叛亂時，王守仁審時度勢，使用反間計迷惑了朱宸濠。
D．王守仁博學勤思，最終悟得格物致知“當自求諸心”的道理，以此就創(chuàng)立了陽明學派。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①守仁因俗化導，夷人喜，相率伐木為屋，以棲守仁。
②留宜春王居守，而劫其眾六萬人，襲下九江、南康，出大江，薄安慶，發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．對下列句子朗讀節(jié)奏的劃分，不完全正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．以下各句節(jié)奏停頓不正確的一項為哪一項（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.5
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