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有研究表明，女生比較擅長形象記憶、情緒記憶，男生比較擅長邏輯記憶、理解記憶；女生的形象思維勝于男生，男生的抽象思維超過女生。該研究說明男生女生（　　）

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/19 8:0:9組卷：56引用：8難度：0.7
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  • 1．在班級大掃除中，男生負責打水、擦窗戶、搬桌子，女生負責掃地、擦桌子，大家很快就完成了任務教室變得干凈又明亮。這說明（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/3 10:30:1組卷：19引用：3難度：0.6

  • 2．在生活中，女生在語言能力、記憶能力方面強于男生，男生天生在空間思維、抽象思維、邏輯思維方面的能力超過女生。這告訴我們男女生要（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/12 22:30:1組卷：54引用：10難度：0.7

  • 3．九曲黃河，由此處掉頭東去；中華文明，從這里搖曳而來。穿過漢風唐雨，經(jīng)歷宋韻之聲，這里，是五千年華夏文明的“主題公園”——山西。作為山西人，你對家鄉(xiāng)了解多少呢？
    某校開展了“教科書里的山西”項目化學習活動。下列是九年級二班的項目化活動，請你參與并完成相應的問題。
    階段一：聚焦主題準備活動
    （1）在安排分組時，老師并沒有直接分組，而是請學生提出分組方案。下列是學生擬定的幾種分組方案：
    A.根據(jù)性別男女生分開分組；
    B.男女生搭配組合分組；
    C.關(guān)系好的學生自愿組合；
    D.根據(jù)每個學生的特長、性格等優(yōu)化組合。
    ?①你認為老師“請學生提出分組方案”目的何在？
    ②對于同學們提出的分組方案，你贊同哪一種？
    階段二：密切合作深度探究
    （2）語文組同學以“詩詞里的山西”為主題整理出以下資料：
    清明
    唐?杜牧
    清明時節(jié)雨紛紛，
    路上行人欲斷魂。
    借問酒家何處有？
    牧童遙指
     
    。    		 北岳廟
    唐?賈島
    天地有五岳，
    恒岳居其北。
    巖巒疊萬重，
    詭怪浩難測。    		 登
     

    唐?王之渙
    白日依山盡，
    黃河入海流。
    欲窮千里目，
    更上一層樓。    		 憶舊游寄譙郡元參軍
    唐?李白
    時時出向城西曲，
    晉祠流水如碧玉。
    浮舟弄水簫鼓鳴，
    微波龍鱗莎草綠。
    ?①請你在詩中橫線上填入適當?shù)摹吧轿鞯孛薄?br />②你知道以上哪首詩的作者是山西人嗎？這首詩帶給人一種什么樣的精神力量？
    （3）歷史組的同學以“文化遺產(chǎn)里的山西”為主題整理了一些資料，以下是他們編撰的解說詞：
    山西像一枚寫滿文明密碼的樹葉，生長在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這棵根深葉茂的參天大樹上。從垣曲“世紀曙猿”到芮城“西侯度圣火”，從“丁村遺址”到“陶寺遺址”，中華5000年文明都可以在這片15.6萬平方公里的古老大地上找到印記。閱讀山西，就是閱讀一部濃縮的華夏文明史詩。
    ①你從解說詞中能感悟到山西文化哪些特點？
    ②我們山西還是非遺大省。你知道有哪些非遺文化嗎？請列舉一個。
    （4）道德與法治組在展示了“三晉發(fā)展與文化傳承”主題資料后，提出了一個求解問題：“如何把山西文化融入山西高質(zhì)量發(fā)展的軌道”？
    你有哪些好的建議？請與同學們分享。
    階段三：展示交流提升素養(yǎng)
    （5）展示組的同學準備以PPT的形式進行成果匯報。
    ①請你從如圖圖片中選擇一幅能代表山西文化或精神的名片作為PPT首頁配圖。并說明理由。
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    ②PPT結(jié)束語準備以“我是山西人”為主題，表達當代青年熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷和擔當。請你擬寫一段簡潔文稿。

    發(fā)布：2024/10/22 3:0:1組卷：19引用：1難度：0.5
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