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情境:五年級(jí)開(kāi)展了以“愛(ài)”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。下面是同學(xué)們?yōu)椴贾谜拱迨占南嚓P(guān)資料,按要求完成1-4題。
??現(xiàn)在,越來(lái)越多的市民喜歡戶外運(yùn)動(dòng),這是人們愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)健康的表現(xiàn)。今年,北京已建成若干條森林步道。森林步道以森林資源為主要依(tuō),以徒步旅行為主要形式,注重(bǎo chí)區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的完整性和原真性。盡管步道跨線較長(zhǎng),建成過(guò)程中遇到的困難也比較多,但首都園林綠化工作者們賡續(xù)前行,為繪就首都的壯美生態(tài)畫(huà)卷默默奉(xiàn)。在溫和的陽(yáng)光下,市民懷著(xián  yì)的心情,(yōu rán)漫步在森林步道,(bǎo  lǎn)林間風(fēng)景時(shí),真是達(dá)到了人與自然融為一體的(jìng  jiè)。
(1)根據(jù)文段中的漢語(yǔ)拼音,在下面的方格里,按順序?qū)懗鲈~語(yǔ),注意把字寫(xiě)美觀。
保持
保持
獻(xiàn)
獻(xiàn)
閑逸
閑逸
悠然
悠然
飽覽
飽覽
境界
境界
(2)將文段中“區(qū)”字第二筆正確的一項(xiàng),用“√”標(biāo)出。
B
B

A.丨
B.
C.
D.、
(3)文段中“賡”字用部首查字法,應(yīng)查
部,除部首外還剩
9
9
筆。

(4)與文段中“溫和”一詞,意思相同的一項(xiàng),用“√”標(biāo)出。
D
D

A.老師用溫和的目光看著大家,使我們倍感親切。
B.這只小兔子的性情特別溫和,真是乖巧可愛(ài)呀!
C.奶奶的態(tài)度總是那么溫和,從來(lái)不對(duì)人發(fā)脾氣。
D.昆明氣候溫和,四季如春,是有名的“春城”。

【考點(diǎn)】主題活動(dòng)
【答案】托;保持;獻(xiàn);閑逸;悠然;飽覽;境界;B;廣;9;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:24引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.綜合性學(xué)習(xí)
    ??六年級(jí)(2)班開(kāi)展了以“我們畢業(yè)啦”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,并完成下面的任務(wù)。
    ??活動(dòng)一:王小明收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料,他想采用“欄目式”做一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你幫他將收集的資料放人相應(yīng)的欄目里吧。(填序號(hào))
    ①春游照片 ②第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片 ③班級(jí)集體照 ④書(shū)法作品 ⑤老師的寄語(yǔ)
    ⑥班會(huì)的照片 ⑦涂鴉作品 ⑧同學(xué)的祝福 ⑨各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū) ⑩每個(gè)同學(xué)的照片
    所獲榮譽(yù):
     

    才藝集萃:
     

    畢業(yè)贈(zèng)言:
     

    留影珍藏:
     

    ??活動(dòng)二:請(qǐng)給老師和同學(xué)分別寫(xiě)幾句臨別贈(zèng)言。(不得出現(xiàn)真實(shí)姓名)
    給老師:
     

    給同學(xué):
     

    發(fā)布:2025/2/26 16:30:2組卷:8引用:1難度:0.4
  • 2.復(fù)興小學(xué)六年級(jí)一班在畢業(yè)前夕準(zhǔn)備以“永遠(yuǎn)的六一班”為主題開(kāi)一次班會(huì),老師委任你策劃本次活動(dòng)。
    ①班會(huì)需要主題標(biāo)語(yǔ),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條,寫(xiě)在橫線上。
     

    ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)班會(huì)的程序,至少再寫(xiě)出兩個(gè)環(huán)節(jié)。
    追憶往昔——
     
    ——
     

    ③在班會(huì)中間,準(zhǔn)備安排一個(gè)“小合唱”節(jié)目。同學(xué)們對(duì)兩首曲目的選擇各持意見(jiàn),請(qǐng)你根據(jù)部分歌詞內(nèi)容,做出選擇,并說(shuō)說(shuō)你的理由。
    ??第一首:我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁;我們今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!——《畢業(yè)歌》
    ??第二首:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘……《送別》
    ??我選擇
     
    ,因?yàn)?
     
    (至少兩點(diǎn))。

    發(fā)布:2025/2/26 16:30:2組卷:10引用:1難度:0.7
  • 3.六年級(jí)(1)班開(kāi)展了以“我們畢業(yè)了”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加,并完成下面的任務(wù)。
    (1)請(qǐng)你照樣子,為班級(jí)紀(jì)念冊(cè)再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。
    A.成長(zhǎng)足跡
    B.
     

    C.
     

    (2)假如班級(jí)晚會(huì)上要你上臺(tái)說(shuō)幾句畢業(yè)感言,你會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。(不得出現(xiàn)學(xué)校及真實(shí)姓名)
     

    (3)曾經(jīng)和你鬧過(guò)矛盾的李木想請(qǐng)你在他的留言本上寫(xiě)幾句話,請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
     

    發(fā)布:2025/2/26 17:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
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