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拾葉者言
李國文
      長到這把年紀,看到過許多地方的許多銀杏樹,但樹上掛著果實的,至今,卻尚無眼福一睹,實在是很遺憾的。所以,便把對于樹的興趣,關(guān)注到銀杏樹葉上了。拾這種樹的葉子,同人家集郵,集火花,集錢幣一樣,也是一件樂在其中的事情。在所有的樹木中,獨有銀杏樹葉算是獨樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風格。
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      在北京的香山腳下,就在雙清別墅附近,有那么幾株古老銀杏,近些年來,又在空曠地上,栽種了一些,都還十分孱弱,尚不成林。不過,一到秋天,當滿山黃櫨紅了起來的時候,這些銀杏樹,也颯颯地飄落滿地黃葉,用另一種鮮艷,點綴著山光水色,也是怪有情調(diào)的。色彩總是搭配起來,要好看些。站在山下,放眼看去,紅中有黃,黃中有綠,于是,風景便格外好看了。
      每年秋天,人們到香山去,無不志在紅葉。但我,卻總要拾幾片銀杏樹葉,夾在書里,作書簽用。而且,我到別處去,若見到銀杏樹葉,也有收集的興趣,無非留在書冊里,作一個小小的紀念。
      這片銀杏葉,從此在書中的某一頁與某篇相伴,也多了一絲斯文。
      有時候,翻開書,未讀文章,先讀葉片,因為很容易就翻到夾著葉片的那一頁,它馬上就突然出來。于是使你想起某年某月的某一天,在某地逗留的情景。
      在大自然中,它算得上最微末的事物了,所以,它從來也不會扮演重要角色的。它在你的書頁中,那種不想讓你注意,也不想讓你不注意的自然而然的樣子,其實,也含有一份做人之道的平實在內(nèi)的。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通,也就多了一點自知之明,便省得許多力不從心的煩惱。當然,也就有了尊嚴。
      葉是一回事,但無數(shù)的葉構(gòu)成的樹,則是另一回事。
      我記得有一年,在山東泰安的岱廟里,見到兩棵并肩立著的古銀杏樹,中間只隔著一條甬道,可謂形影不離數(shù)千年。兩棵樹高約幾十米,樹徑也得兩三人合抱,確是一副非凡模樣??吹竭@兩棵歷經(jīng)滄海桑田,閱遍人間變化的參天古樹,同行的人,都膜拜之,仰視之,贊嘆之,無法不肅然起敬。有人說,泰山為五岳之首,那么泰山下的這兩棵銀杏樹,也許是最古老的了。
      銀杏樹給人的感覺,是疏朗端莊,是高標挺拔,但它的葉片,卻是明潔俏麗,優(yōu)雅可人。這也是偉岸的人,和尋常的人,各有其不一般的特色了。偉岸者有其抱負,尋常人有自己的志趣,這世界所以美麗,就是有各種不同的追求和目標。假如我們都能懂得大自然中,沒有兩張絕對相同的葉片,那么對于拾葉者的啟示,莫過于走自己的路,過自己的生活,經(jīng)營自己的天地了。
      前不久,到廣東韶關(guān)的南華寺,時值初冬,南方的季節(jié)要晚些,但那銀杏樹葉,也到枯黃墜落的日子。在香煙繚繞中,飄然而下,落地無聲,隨風而來,又隨風而去,看著看著,也仿佛悟到了一點禪意。
      這世界,這人類,也不就這樣一季一季地生生不息嗎?這無限之中,具體到每一個人,又是極有限的。因此,葉片不大,卻總是應該記下它的一段時光。人也一樣,不一定轟轟烈烈,但也會有自己一生中那碧藍碧藍的天空。去了,也就由它去了,但你留下了它呢,也就留住了。知識見聞的積累也好,生活中辛酸和悅的感受也好,成功與失敗的經(jīng)驗也好,都是應該珍惜,應該謹記的。
      這樣,你拾起一片一片葉子的同時,也就覺得活著是多么有意義和有價值的事了。
(1)作者在“拾葉”中獲得了哪些樂趣?
(2)文章寫了泰安岱廟的銀杏,又寫了韶關(guān)南華寺的銀杏,這樣寫是否重復?請說明理由。
(3)結(jié)合語境,欣賞文章劃線句子的精彩之處。
在所有的樹木中,獨有銀杏樹葉算是獨樹一幟的,狀似扇,形似貝,薄似紙,輕似羽,輕盈飄逸,潔凈雅致,形成一種很特別的風格。
(4)指出文章所運用的某一藝術(shù)手法,并簡要說明。
(5)作者從“拾葉”中產(chǎn)生了哪些人生感悟?

【考點】散文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 13:0:9組卷:26引用:5難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀文字,回答問題。
          ①我很憤怒,叫道:一定是貓,一定是貓!于是立刻便去找它。
          ②妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸!你為什么不小心?
          ③張嬸默默無言,不能有什么話來辯護。
          ④于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是畏罪潛逃了。
          ⑤三妹在樓上叫道:貓在這里了。
          ⑥它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲咪嗚!便逃到屋瓦上了。
          ⑦我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
          ⑧隔了幾天,李嫂在樓下叫道:貓,貓?又來吃鳥了。同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
          ⑨我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
          ⑩我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?
    ?兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
    ?我永無改正我的過失的機會了!
    ?自此,我家永不養(yǎng)貓。
    (1)概括選段中我情感的變化過程。(限填兩字詞語)
    憤怒→
     
    →無奈→
     

    (2)第⑨段劃線句子運用哪種修辭手法?有何作用?
    (3)我們斷定貓咬死鳥的根據(jù)和這只貓遭受冤屈的原因分別是什么?
    (4)從文段中“我”的身上,你獲得了哪些啟示?

    發(fā)布:2024/11/8 1:30:1組卷:130引用:5難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文章,完成下列各題。
    美麗墓園
    劉月新
          ①在孟良崮戰(zhàn)役紀念館,我見到了有生以來所見過的最美的墳墓。
          ②最美的墳墓,不是一座,而是一個墓園。
          ③躍上47級臺階,跨過大門,鑲嵌在紀念館血紅色外墻上似乎還帶著聲響的彈殼,加上大炮和坦克,以及征戰(zhàn)的雕塑,構(gòu)成了一部沉甸甸的史書封面,迫不及待地要幫你解讀此次戰(zhàn)役的驚心動魄。
          ④穿過紀念館的大門向里走,是一片松樹林??每盟蓸渫Π吻土ⅲR排列,一絲不茍,像列隊整裝待發(fā)的士兵。樹下靜靜地臥著一排排的墳墓。一個個剛離起地面的小土堆,用水泥抹了周邊,上面覆蓋一塊小長方形大理石臥碑,碑面中央鑲著一顆醒目的五星。沒有墓志銘,甚至沒有名字。
          ⑤這些數(shù)不清的大理石板下面,躺著孟良崮戰(zhàn)役中為國捐軀的戰(zhàn)士的軀體。他們遠離塵囂,靜靜地躺在林蔭里。這些墓冢只是一個個小長方形的土堆而已。墳墓周圍,開滿了小小的叫不出名字的鮮花。放眼望去,空曠遼闊,莊嚴肅穆,青松翠柏掩映的五星點點,點點五星就像一顆顆天上的星辰,每一顆都是一個永垂不朽的英靈。
          ⑥這里,逼人的樸素禁錮了任何一種觀賞的閑情,你禁不住要屏住呼吸,不敢大聲,怕驚擾了這些棲息的靈魂。風撫摸著一座座無名者之墓,樹林颯颯作響,幾只蜂蝶在林中嬉戲。整個墓園透出一種大美、凄美和壯美,一種少有的樸素之美。
          ⑦60多年前發(fā)生在這里的那場血戰(zhàn),徹底扭轉(zhuǎn)了華東戰(zhàn)局,成為解放戰(zhàn)爭中振聾發(fā)聵的經(jīng)典之戰(zhàn)。然而扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局是要付出代價的。在孟良崮紀念館的烈士墓園,在蒼松翠柏間,就安葬著此次戰(zhàn)役中犧牲的我軍壯士的忠骨,共有2865名。
          ⑧“青松挺拔,可是我戰(zhàn)友的身姿?”
          ⑨“烈士靈前我默默佇立?!?br />      ⑩這是參加過孟良崮戰(zhàn)役的一位將軍說的兩句話。然而將軍要佇立的陵墓其實不過是眼前的一個個土丘。他們原本是一個個熱血男兒,他們的英雄壯舉,成就了當年驚天動地的功績,而戰(zhàn)爭的慘烈致使他們成為一個個無名烈士,據(jù)說安葬于此的2865名烈士中人與名對上號的只有138名。
    ?來這里拜謁的人很多,男女老幼都有。誰都可以踏進烈士最后的安息地,保護這些英靈得以安息的沒有任何別的東西,除了人們的敬仰,還有,就是人們鮮花一樣的美好生活。不論是什么時候來到這兒,人們都會想象得到,這每一個小小的隆起的長方形里,都安眠著一個最可愛的人,盡管你不知道他們的姓名。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置辦的那些奢華裝飾更扣人心弦。世界上再也沒有比這最后留下的無字碑式的樸素更能打動人心的東西。他們是為人民的安寧幸福而死,雖死猶生;他們雖然沒有豪華墳墓和高大墓碑,可他們永遠活在人民的心中。詩人臧克家的著名詩句最能代表此刻的心聲:把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早;只要春風吹到的地方,到處是青青的野草。
    ?從這個墓區(qū)向左跨出幾步遠,又有幾座墳墓,給人的感覺同樣是美麗宏偉,震撼人心。站在墓前,當?shù)嘏笥褑栁?,你可知中國最小的烈士有多大?有多大?出?0天。10天???!剛剛學會吃奶,剛剛睜開蒙眬的眼睛來看世界。當時的世界山河破碎,狼煙四起,抗戰(zhàn)的硝煙正濃。在她來到這個世界第10天時,母親行刑的時日到了。母親抱過她說,兒啊,你生下來就沒吃過媽一口奶,臨走了,就喝媽一口血吧。她瞅定女兒,毅然咬破手指,剎那,仿佛給滿腔熱血找到了奔突的出口,鮮血一滴一滴滴到了小烈士口中……這是何等的壯舉?又是何等的慘烈?人世間有多少豪華的墳墓能裝得下這種悲壯與豪情?又有多大的石碑能述說得盡他們的英勇與偉大?
    ?又一陣風吹過,在蒼松翠柏間留下一絲清涼,就像烈士的英靈在輕語。靜靜地站在這個墓園里,心,從未有過的平靜,從未有過的澎湃。這些整齊排列的小土堆,是人世間最美的、給人印象最深刻的墳墓,構(gòu)成了最宏偉、最感人的風景,成為被后代懷著敬畏之情朝拜的莊嚴圣地,成為這本無字史書中最為輝煌耀眼的一頁。見過很多陵墓,都不曾給過我如此至純至美的感覺,都沒有感人至深的無名墓冢這樣能劇烈震撼人內(nèi)心深藏的感情。
    ?走出烈士墓園,再次看到門前那棵合歡樹,美美地靜靜地站立在那里。它撐起巨大的扇面形樹冠,是想用綠蔭和清涼來庇護裝點這本沉甸甸的史書?還是想陪伴撫慰長眠在這里的先烈們的英魂?
    (選自(人民日報2011--07-09,有刪改)(1)本文有明暗兩條線索,分別是什么?
    (2)文章多處運用了對比手法,試舉例分析。
    (3)第?段為什么要交代抗戰(zhàn)時期烈士母女臨刑前的場景?
    (4)賞析第?段的表達效果。

    發(fā)布:2024/11/8 6:30:5組卷:425引用:8難度:0.7
  • 3.閱讀《我的一棵小桃樹》(節(jié)選),回答各題。
          ①早晨起來,雨下得大了,一直下了一整天。我臨窗坐下,看我的小桃樹在風雨里哆嗦。纖纖的生靈兒,枝條已經(jīng)慌亂,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,在黃水里打著旋兒。哦,我可憐的小桃樹兒!
          ②好多年前的秋天,我們還是孩子。奶奶從集市回來,帶給我們一人一顆桃子,她說:“都吃下去吧,這是一顆‘仙桃’,含著桃核兒做一個夢,誰夢見桃花開了,就會幸福一生呢?!蔽覀?nèi)己颂液伺郎洗踩?。我卻無論如何不能安睡,就爬起來,將桃核兒埋在院子角落的土里,想讓它在那里蓄著我的夢。
          ③第二年春天的一個早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落里拱出一個嫩綠兒,便叫道:“這是什么呀?”我才恍然記起了是它:它竟從土里長出來了!它長得很委屈,是彎了頭,緊抱了身子的。第二天才舒開身來,瘦瘦兒的,黃黃兒的,似乎一碰,便立即會斷了去。它長得很慢,一個春天,才長上二尺來高,樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興:它是我的,它是我的夢種兒長的。
          ④也就在這年里,我到城里上學去了。學習呀,奮斗呀,一畢業(yè)就走上社會,要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是,我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚,我的天真了,人世原來有人世的大書,我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了,脾性兒也一天一天地壞了,常常一個人坐著發(fā)呆,心境似乎是垂垂暮老了。這時候,真是禍不單行,奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去,看著滿屋的混亂,想著奶奶往日的容顏,不覺眼淚流了下來,對著靈堂哭了一場。天黑的時候,在窗下坐著,一抬頭,卻看見我的小桃樹了:它竟然還在長著,彎彎的身子,努力撐著的枝條,已經(jīng)有院墻高了。弟弟說:那桃樹被豬拱折過一次,要不早就開花了。大家曾嫌它長得不是地方,又不好看,想砍掉它,奶奶卻不同意,常常護著給它澆水。看著桃樹,想起沒能再見一面的奶奶,我深深懊喪對不起我的奶奶,對不起我的小桃樹了。
          ⑤如今,它雖然長得弱小,骨朵兒也不見繁,但一夜之間,花竟全開了呢??砷_得太白了、太淡了,那瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像是患了重病的少女,蒼白白的臉兒,又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹!
          ⑥雨還在下著,花瓣兒紛紛零落去,片片付給風了,雨了!我心里喊著奶奶。我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,變得赤裸裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟然還保留著一個欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但它卻沒有掉下去,像風浪里航道上的指示燈,閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。
    (1)選文從哪幾個方面表現(xiàn)出了小桃樹的“可憐”?請結(jié)合選文簡要概括。
    (2)從修辭的角度品析第⑥節(jié)畫線的句子。
    (3)本文標題是“一棵小桃樹”,但選文中卻多次提到奶奶,作者這樣寫是否偏題?為什么?

    發(fā)布:2024/11/8 23:0:1組卷:30引用:3難度:0.7
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