閱讀材料，回答問題。
材料一：鄭和的船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非30多個國家和地區(qū)，擁有世界上最先進的船只和航海技術，船只上配備了航海圖和羅盤針。
材料二：“鄭和崇拜”并非形成于中國本土，而是形成于東南亞。在東南亞，流傳著許多與鄭和有關的傳說。例如：鄭和在當?shù)亟ㄇ逭嫠?、教導當?shù)厝她S戒等；鄭和與印尼巴厘島的荔枝、花生、白蔥等種植的傳說。此外，還有印尼和馬來西亞的“鄭和魚”、鄭和留下的“拍手以呼風”習俗等。
材料三：近年來，亞丁灣索馬里海域海盜問題成為國際一大公害。根據(jù)聯(lián)合國安理會授權各國可派遣軍隊打擊海盜的決議，截至2019年12月，中國已經(jīng)先后派出34批護航編隊赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務。
（1）根據(jù)材料一，指出鄭和船隊能夠成功遠航的條件。結(jié)合所學說出鄭和船隊能夠成功遠航的根本原因。
（2）依據(jù)材料二中鄭和的活動，分析“鄭和崇拜”形成于東南亞的原因。
（3）依據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學，分析鄭和遠航最值得我們紀念的是什么？簡要說明理由。
（4）材料三中，中國軍艦赴亞丁灣、索馬里海域護航的目的是什么？請你為上述材料中的兩次遠航確定一個共同的主題。