1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法，完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗。
（1）圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌大腸桿菌。
（2）如果讓放射性同位素主要分布在圖中離心管的上清液獲得該實驗中的噬菌體的方法是CC。
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用此細菌培養(yǎng)噬菌體
（3）用被32P標記的噬菌體去侵染未被標記的大腸桿菌，離心后，發(fā)現(xiàn)上清液中有放射性物質(zhì)存在，這些放射性物質(zhì)的來源可能是沒有侵入大腸桿菌的噬菌體或侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體沒有侵入大腸桿菌的噬菌體或侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體。
【考點】噬菌體侵染細菌實驗．
【答案】大腸桿菌；C；沒有侵入大腸桿菌的噬菌體或侵入大腸桿菌的噬菌體經(jīng)增殖后釋放出的子代噬菌體
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.7
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1．用T2噬菌體分別侵染培養(yǎng)在含32P或35S培養(yǎng)基上的兩組大腸桿菌，大腸桿菌裂解后，收集裂解液，再分別感染培養(yǎng)在普通培養(yǎng)基上的甲、乙兩組大腸桿菌，感染后培養(yǎng)10min,再攪拌離心，得到上清液（內(nèi)有噬菌體）和沉淀（大腸桿菌，未破裂），同位素測定結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（ ）
離心管 放射強度/% 上清液 沉淀 甲組 30 70 乙組 80 20 發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：15引用：3難度：0.6 -
2．某研究小組重溫了“噬菌體侵染細菌實驗”，其中32P標記組的部分實驗過程如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/17 20:30:1組卷：5引用：2難度：0.7 -
3．1952年，赫爾希和蔡斯用同位素標記法研究了T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)在侵染大腸桿菌過程中的功能。如圖甲表示T2噬菌體某些基因表達的部分過程，圖乙為圖甲中④部分的放大。請回答：
（1）圖甲所示過程中新形成的化學(xué)鍵有。
（2）圖乙中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)含有核糖的有，圖乙所示過程中，堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程（填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。
（3）若用32P和35S共同標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，則子代噬菌體的蛋白質(zhì)標記情況是。
（4）大腸桿菌細胞中的RNA，其功能有。
A．傳遞遺傳信息
B．作為遺傳物質(zhì)
C．轉(zhuǎn)運氨基酸
D．構(gòu)成核糖體
（5）地球上幾乎所有的生物體都共用一套遺傳密碼，密碼子是指。發(fā)布：2024/12/23 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.6
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