當前位置：部編版五四制六年級下冊《第4課古詩三首》2020年同步練習卷（1）> 試題詳情

讀拼音，寫詞語。

kū　  qì
哭泣
哭泣
qī  　xī
棲息
棲息
xiān　  xì
纖細
纖細

wū　  yā
烏鴉
烏鴉
zhū　 hóu
諸侯
諸侯
piān　zhāng
篇章
篇章

【考點】根據(jù)拼音寫字詞．

【答案】哭泣；棲息；纖細；烏鴉；諸侯；篇章

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：1難度：0.8

相似題

1．班級將舉行讀書交流會，請幫助小文完成開場白的設計。
??“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的寬度和厚度。讀曹操的《觀滄?！罚覀兡軓奈淖种懈惺茉娙丝叮?）

（A.慨B.概）豪邁的情懷；讀莫懷戚的《散步》，我們能從瑣事中體察親情的溫（xīn）（2）

；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我們能感受到一位母親對兒子真（3）

（zhì）的愛；讀《世說新語》，我們能領略魏晉的文采風流，感受名士的高（yǎ）（4）

飄逸。
發(fā)布：2024/11/6 10:30:4組卷：9引用：1難度：0.8
解析
2．閱讀下文，回答問題。
廣場上彈吉他的弟弟      ①太陽剛剛爬過對面樓房的頂上，弟弟便開始忙活起來，穿上那件淺灰色的長風衣，背著那把破吉他出門，去家附近的一個不大不小的廣場上班了。
      ②弟弟所謂的工作，在我看來，和他周圍那些面前擺著破碗或者豎著寫滿 bēi cǎn 經(jīng)歷的牌子的人一樣，是希望得到別人的施舍。但只有他稱那是工作，而且他是很認真地說那是他的工作。
      ③他第一次去的時候，我笑著對他說：“你周圍的那些人，不會讓你搶他們的生意的！”他神秘地笑笑，說：“我自有辦法！”只是那天中午回來，弟弟的長風衣上布滿了腳印，他連飯也沒吃，回到自己的房間，一會兒便傳出了呻吟聲。到了午后，他居然起來了，而且把風衣上的灰撣得很干凈，背上吉他又要出去。我叫住他：“換身行頭吧，你穿成這樣去，不挨打才怪！”他留給我一個倔強的背影，走起路來，腿有點微瘸，看來被教訓得不輕。
      ④晚上弟弟回來后神采飛揚，衣服也干凈，看來他下午不但沒有挨打，生意好像也不錯。我打開他的琴盒，卻是一個硬幣也沒倒出來，于是笑說：“你連一毛錢都沒掙到，還樂得像撿了金條一樣！”他故作高深地一聳肩：“太俗，張口閉口都是錢！我這高雅的藝術是金錢能衡量的？”
      ⑤我曾在一個網(wǎng)站上看到過弟弟的長篇玄幻小說，他同時開了兩本書，都已經(jīng)簽約上架，也已經(jīng)出版了第一本的第一部。我常批評他：“白天的時間用來在家寫書多好，你知道那些讀者對你的作品有多么期待嗎？你對得起他們嗎？”他回應我的依然是背著琴盒的有些酷酷的背影。
      ⑥快冬天了，弟弟還是那身裝束。我曾對他說：“你得多買幾件風衣了，總穿一件，觀眾們會有視覺疲勞！”他卻說：“沒多長時間了，冬天我就不去了，太冷，旁邊的那些人冬天也很少出來！”呵呵，他居然跟那些乞丐對比上了。在我看來，他似乎忘了第一天他們聯(lián)手揍他的事了。他還一本正經(jīng)地說：“那些人并不像你想象的那樣都是騙錢的！”
      ⑦天氣逐漸冷起來了，從我們小區(qū)通往廣場的柏油路被銀杏樹葉染成一片金黃。像我這種爬格子的人平時是很少出門的，這天卻突發(fā)奇想，想去看看弟弟是怎樣工作的。正是下班的時間，廣場上人來人往，弟弟被那些下班的人里三層外三層地包裹著，吉他聲、歌聲硬是從人群中傳了出來。呵呵，這小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“繞梁三日”的感覺。我好不容易擠了進去，看見弟弟面前的琴盒里已悠閑地躺著不少的零錢和整鈔，這些鈔票和它們新的主人一樣，流出一臉的得意。
      ⑧我從人群中退出來，躲在一邊。望著落日那誘人的余暉，我點上了一支煙。漸漸地，圍攏的人群散去了，弟弟艱難地站起來，把琴盒里的錢散發(fā)給周圍的乞丐們。呵呵，原來整個秋天，他都是替那些曾經(jīng)打過他的人討過冬的錢??！我想起弟弟在他的小說中說：“網(wǎng)上說今年冬天會更冷，這回你們冬天不用出來了！”
      ⑨為了不讓弟弟看到我，我先跑回家，站在一樓的窗口，看著弟弟慢悠悠地走回來，涼涼的風吹動他長長風衣的下擺，他臉上依然是滿足的神情。一進門，他立刻換了一副神情，急急地甩了風衣，脫下褲子，把左腿的義肢摘下來，疼得齜牙咧嘴，腿根的斷處，已經(jīng)磨得不堪入目。我忙為他抹藥，再把他抱回房間。
      ⑩那個夜里，我在弟弟更新的小說中，看到他借主人公的口說出的幾句話：“現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，幸福的事其實是給別人以幫助。而且經(jīng)歷之后才知道，在那份幫助別人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道?！钡艿茉谡f著他自己的心聲啊！
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
bēi cǎn

（2）用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
（3）第⑦段畫線句子運用的修辭手法是

，其表達效果是

。
（4）設置懸念是本文在寫法上的一大特色。請找出其中的一處，并分析其作用。
（5）下列對文章的理解與分析不正確的一項是

A.縱觀全文，可以看出“弟弟”是一個善良大度、樂于助人、自立堅強、多才多藝的人。
B.第④段中的“神采飛揚”一詞，運用動作描寫，生動形象地寫出了“弟弟”將掙到的錢散發(fā)給周圍乞丐后的得意與興奮。
C.“弟弟”的“長風衣”是貫穿全文的一個線索，在文中多次出現(xiàn)，對推動情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主題都起到了重要作用。
D.文章最后借“弟弟”所寫小說中主人公的話，巧妙地點明文章中心，同時流露出作者對“弟弟”的由衷贊賞之情。
發(fā)布：2024/11/8 5:0:1組卷：22引用：3難度：0.5
解析
3．看拼音，規(guī)范的書寫詞語。
dǐ yù xīong yǒng tuí fèi xuán yá
發(fā)布：2024/11/7 16:0:3組卷：0引用：1難度：0.8
解析

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kū　 qì 哭泣哭泣	qī 　xī 棲息棲息	xiān　 xì 纖細纖細
wū　 yā 烏鴉烏鴉	zhū　 hóu 諸侯諸侯	piān　zhāng 篇章篇章

讀拼音，寫詞語。 kū qì哭泣哭泣 qī xī棲息棲息 xiān xì纖細纖細 wū yā烏鴉烏鴉 zhū hóu諸侯諸侯 piān zhāng篇章篇章

3．看拼音，規(guī)范的書寫詞語。 dǐ yù xīong yǒng tuí fèi xuán yá

讀拼音，寫詞語。

kū　 qì
哭泣
哭泣
qī 　xī
棲息
棲息
xiān　 xì
纖細
纖細

wū　 yā
烏鴉
烏鴉
zhū　 hóu
諸侯
諸侯
piān　zhāng
篇章
篇章

3．看拼音，規(guī)范的書寫詞語。
dǐ yù xīong yǒng tuí fèi xuán yá