空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)，
Ⅰ.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。
（1）請(qǐng)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為 4P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O54P+5O2 點(diǎn)燃 2P2O5。
（2）如圖1實(shí)驗(yàn)，測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，可能的原因是 BDBD。（填序號(hào)）
A．燃燒匙伸入集氣瓶太慢B．紅磷量不足
C．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出D．裝置漏氣
Ⅱ.用鎂條測(cè)定空氣中氧氣的含量。
（3）某同學(xué)利用圖2實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)物中還出現(xiàn)少許黃色固體。
已知：鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)生成液黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體，但在空氣中燃燒鎂條時(shí)很難觀察到生成物中有淡黃色固體，原因是 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中燃燒鎂條時(shí)只有極少量的鎂與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中燃燒鎂條時(shí)只有極少量的鎂與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng)。反應(yīng)的方程式為 3Mg+N2 點(diǎn)燃 Mg3N23Mg+N2 點(diǎn)燃 Mg3N2。若要生成2g氮化鎂，則參加反應(yīng)鎂的質(zhì)量為 1.44g1.44g。在操作規(guī)范的情況下，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù) 大于大于五分之一（填“大于”、“小于”或“等于”）。
Ⅲ.用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，
（4）已知鐵在常溫下與空氣中氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，某同學(xué)根據(jù)鐵生銹的原理，用鐵粉測(cè)定空氣中氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖3實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)該同學(xué)不是將鐵粉堆積在瓶底而是將鐵粉撒在浸潤了氯化鈉溶液的濾紙條上，再將該濾紙條貼在集氣瓶?jī)?nèi)側(cè)，8分鐘后測(cè)得數(shù)據(jù)如表：
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
| 實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
| 集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 量筒內(nèi)水 | 量筒內(nèi)剩余水 |
| 250mL | 180.0mL | 128.0mL |
20.8%
20.8%
，與用紅磷燃燒的方法相比，用該方法測(cè)定空氣中氧氣的含量的主要優(yōu)點(diǎn)：一是 實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
。二是 更環(huán)保
更環(huán)保
。Ⅳ.完成下列問題
（5）圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊，待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2，下列說法正確的是
ABC
ABC
。
A．BC段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放出熱量
B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)溫度降低和氧氣被消耗
C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶
D．若用硫磺代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致
【考點(diǎn)】測(cè)定空氣里氧氣含量的探究．
【答案】4P+5O2 2P2O5；BD；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在空氣中燃燒鎂條時(shí)只有極少量的鎂與氮?dú)獍l(fā)生了反應(yīng)；3Mg+N2 Mg3N2；1.44g；大于；20.8%；實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；更環(huán)保；ABC
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/21 6:0:2組卷：47引用：2難度：0.5
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1．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開彈簧夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
（1）圖中A儀器的名稱是。鎂條燃燒并冷卻后打開彈簧夾，水能進(jìn)入到集氣瓶中的原因是。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐侨绾螠p少的？
【做出猜想】。
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃。
（3）通過以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（寫出一條即可）
（4）24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂？發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說法不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：1019引用：3難度：0.7 -
3．測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞，這時(shí)看到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為。
（2）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：。
（3）乙同學(xué)：想用鎂條來代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈，鎂既可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式：。
（4）丙同學(xué)：打算用鐵絲替代紅磷，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?？?qǐng)說明理由。。
（5）燃燒后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?，?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.5
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