試卷征集
加入會員
操作視頻

化學(xué)可以在不同的層面上制備和創(chuàng)造物質(zhì)。某同學(xué)在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置制取氧氣。
Ⅰ.實驗室用如圖所示裝置制取并收集氧氣。
菁優(yōu)網(wǎng)?
（1）用二氧化錳作催化劑，加熱氯酸鉀分解得到氧氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑
。
（2）裝置中儀器X的名稱為
酒精燈
酒精燈
。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為
E
E
（選填字母）。
Ⅱ.某家用制氧機(jī)利用過碳酸（2Na2CO3?3H2O2）和二氧化錳同時加入水中制取氧氣。
已知：①過碳酸鈉易溶于水，水分解為Na2CO3和H2O2。
②H2O2可以將KI轉(zhuǎn)化為I2，淀粉遇I2變藍(lán)。
（3）制氧機(jī)制氧說明（部分）見下表，其中A、B劑的成分是過碳酸鈉或二氧化錳。
A劑 B劑 平均供氧（毫升/分鐘） 供氧時間（分鐘）
配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15
配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25
配方三 3袋 1袋 ≥1000 ≥15
①A劑的成分是
過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）
過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）
。
②制氧機(jī)產(chǎn)生氧氣的原理（用化學(xué)方程式表示）為
2H2О2
M
n
O
2
2H2O+O2↑（或2（2Na2CO3?3H2O2）
M
n
O
2
4Na2CO3+6H2O+3O2↑）
2H2О2
M
n
O
2
2H2O+O2↑（或2（2Na2CO3?3H2O2）
M
n
O
2
4Na2CO3+6H2O+3O2↑）
。
③若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護(hù)的同時進(jìn)行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是
配方三
配方三
。
（4）按配方一在水中反應(yīng)6小時后，無明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進(jìn)行下列實驗：
①將反應(yīng)后混合物過濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為
二氧化錳（MnO2）
二氧化錳（MnO2）
。
②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
。
③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加
淀粉
淀粉
溶液。溶液變?yōu)樗{(lán)色，證明濾液中仍含有H2O2。
（5）該同學(xué)根據(jù)此款家用制氧機(jī)的反應(yīng)原理，利用如圖
BC
BC
裝置自制產(chǎn)氧與洗氣一體化的簡易制氧機(jī)。
Ⅲ.氧燭也是一種供氧發(fā)生器，通過催化分解氯酸鈉（化學(xué)式為 NaClO3）來產(chǎn)生氧氣。
主要反應(yīng)原理是：2NaClO3
一定條件
2NaCl+3O2↑。根據(jù)方程式計算：106.5g 氯酸鈉完全分解生成氧氣的質(zhì)量（寫出具體計算過程）。?

【答案】2KClO3
M
n
O
2
△
2KCl+3O2↑；酒精燈；E；過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）；2H2О2
M
n
O
2
2H2O+O2↑（或2（2Na2CO3?3H2O2）
M
n
O
2
4Na2CO3+6H2O+3O2↑）；配方三；二氧化錳（MnO2）；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；淀粉；BC
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/30 12:0:1組卷：54引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．請根據(jù)如圖提示，自編一道簡單的計算題，并解答．
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）自編的題目：
    解答：
    （2）若用密度為1.18g?cm-3、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸來配制上圖中的稀鹽酸100g,需要濃鹽酸和水各多少毫升？（水的密度為1.0g?cm-3）

    發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.5

  • 2．硝酸（HNO3）是一種重要的工業(yè)強(qiáng)酸，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、染料、炸藥、醫(yī)藥、冶金、化工等領(lǐng)域。如圖為工業(yè)制備硝酸的流程圖：
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）二氧化氮中，氮元素的化合價為
     
    。
    （2）汽車發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的氮氧化物和煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫排放到空氣中，會形成酸雨。請簡述酸雨形成的原因：
     
    。
    （3）在上述流程圖的步驟③中，有兩個生成硝酸的方案：
    [方案一]將二氧化氮通入水中，發(fā)生的反應(yīng)為：3NO2+H2O═2HNO3+NO。
    [方案二]將二氧化氮和氧氣同時通入水中，其反應(yīng)原理為：4NO2+O2+2H2O═4HNO3。
    上述方案中，更符合綠色化學(xué)理念的是方案
     
    （填“—”或“二”），理由是：
     
    。
    （4）濃硝酸具有強(qiáng)揮發(fā)性和強(qiáng)腐蝕性，溶于水時伴隨放出大量的熱，稀釋操作與濃硫酸的稀釋操作相似。市售硝酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般為65%-70%，小穎同學(xué)欲測定某市售硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。她先在燒杯中加入適量水，再將1.0g硝酸溶液樣品滴入其中，然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0%的氫氧化鈉溶液，燒杯內(nèi)溶液pH隨滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變化如圖所示。試計算：小穎所測硝酸溶液樣品的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（根據(jù)化學(xué)方程式計算，計算結(jié)果精確至0.1%）。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：37引用：1難度：0.5

  • 3．化學(xué)興趣小組成員為了測定大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別進(jìn)行了圖1的實驗。（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)，過濾后濾渣損失忽略不計，氯化鈣易溶于水）
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）過濾時玻璃棒的作用是
     
    ；大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    。
    （2）化學(xué)興趣小組測定大理石的純度過程中，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）
    （3）實驗過程中小紅同學(xué)將過濾所得的濾渣未烘干就直接稱量，這一操作會導(dǎo)致該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算結(jié)果
     
    。（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）
    （4）化學(xué)興趣小組小蘭同學(xué)設(shè)計圖2實驗，將裝有圖1中相同質(zhì)量物質(zhì)的燒杯和試管放在天平上，使天平平衡，取下試管，使兩種物質(zhì)混合，完全反應(yīng)后將燒杯和試管再放回天平左盤上，根據(jù)兩次稱出的質(zhì)量
     
    （填“能”或“不能”）計算出碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（忽略水的蒸發(fā)）

    發(fā)布：2024/11/15 17:30:2組卷：21引用：3難度：0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正