菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022年浙江省杭州市上城區(qū)中考科學(xué)一模試卷
>
試題詳情
在第75屆聯(lián)合國大會(huì)上,我國提出2060年前力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減排和吸收二氧化碳,抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。如圖是碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)碳元素在大氣中主要以
B
B
的形式存在。
A.單質(zhì)
B.化合物
(2)途徑5中化石燃料燃燒放出的熱量是由燃料中
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化而來的。燃燒產(chǎn)生的大量氣體,使
溫室
溫室
效應(yīng)加劇,導(dǎo)致全球氣候變暖。
(3)植樹造林是“碳中和”的有效途徑之一,主要是通過圖中乙的
光合作用
光合作用
(填生理過程的名稱)來實(shí)現(xiàn)的。
(4)請(qǐng)你提出一條減少碳排放的途徑
用新能源代替化石燃料(或多植樹造林)
用新能源代替化石燃料(或多植樹造林)
(合理即可)。
【考點(diǎn)】
自然界中的碳循環(huán)
.
【答案】
B;化學(xué);溫室;光合作用;用新能源代替化石燃料(或多植樹造林)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:84
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
今年6月8日至14日是全國節(jié)能宣傳周,活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”,根據(jù)如圖碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.②是指生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用
B.在生物群落的食物鏈中,碳是以二氧化碳的形式進(jìn)行傳遞的
C.在城市交通中少開汽車多騎自行車能減少①過程的發(fā)生
D.綠化環(huán)境、愛護(hù)草木有利于③過程的進(jìn)行
發(fā)布:2024/10/27 5:0:1
組卷:11
引用:1
難度:0.9
解析
2.
今年兩會(huì)上,碳達(dá)峰、碳中和被首次寫入政府工作報(bào)告,也成為代表委員們討論的“熱詞”。碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測(cè)算在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量,然后通過植物植樹造林、節(jié)能減排等形式,抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。如圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)碳中和目標(biāo)中植物起到重要的作用,推測(cè)圖中A、B所代表的生理活動(dòng)A是
,寫出化學(xué)方程式
;植物把無機(jī)的二氧化碳轉(zhuǎn)變成
在生物之間流動(dòng)。
(2)為了達(dá)到碳中和目標(biāo)我們可以怎么做(提出一條建議):
。
發(fā)布:2024/10/27 11:30:1
組卷:15
引用:1
難度:0.5
解析
3.
舟山是個(gè)海洋城市,擁有豐富的海洋資源。而近些年科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):海洋卻是吸收大量CO
2
的地方。下圖甲是自然界中碳的循環(huán)過程簡圖。回答下列問題:
(1)自然界中碳循環(huán)中的“碳”指的是
(2)自然界中消耗氧氣的途徑有
(寫出任意一點(diǎn))
(3)如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO
2
排放量繼續(xù)以目前速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請(qǐng)寫出海洋酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(4)以汽油為燃料的轎車正在快速進(jìn)入舟山的大多數(shù)家庭。汽車燃料的使用會(huì)增加CO
2
的排放,如果私家車采用如圖所示的負(fù)排放概念車-“葉子”,其車頂上的大“葉子”能模擬自然界中葉片的光合作用,最終把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,其中的“負(fù)排放”是指該車不但不排放,反而能吸收大氣中的CO
2
,從而減弱大氣的
。
發(fā)布:2024/10/29 3:0:1
組卷:39
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正