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試題詳情
我愛鄉(xiāng)居 記得有一位作家在一篇文章中說：“臺灣的鳥不語，花不香。”我相信這位作家一定是住在臺北市。在臺北市，看到的是高聳的洋樓，蛛網(wǎng)般的電線，根本看不到鳥，自然聽不到鳥語。臺北市早已是寸土寸金，（即使即使）有豆腐干大的一個院子，（也也）都鋪上了水泥。偶爾在陽臺上種上一盆花，過多的二氧化碳。使花朵發(fā)暗，葉子發(fā)黑，連新鮮都談不上，自然不會散發(fā)香氣。（只有只有）住在郊外的人，（才才）知道位于亞熱帶的臺灣，一年四季都有鮮花吐香，一天到晚都有鳥語不休。
我愛鄉(xiāng)間的清晨，早上從屋子的后窗里望出去，是竹梢樹影，農(nóng)夫荷鋤從河堤上走過，把黑色的剪影投在窗上，窗欞切取了遠(yuǎn)山的一角，作為背景，在背景的樹梢、修竹、藍(lán)天白云之間，點(diǎn)綴著人物，構(gòu)成了一幅逼真生動的畫。
我愛鄉(xiāng)村的黃昏，晚霞染紅了田野，微風(fēng)吹過，秧苗搖曳，田埂上有牛在默默地啃著青草，偶爾抬頭，長哞一聲，是那么悠揚(yáng)悅耳，這是另一幅大自然的動人圖畫。
太陽下山了。帶著孩子，沿著野草高過小腿的小道散步，讓晚風(fēng)吹拂著發(fā)絲，讓蝴蝶繞身飛舞，從綴滿野花的山坡上回來，滿身都是花香。在無風(fēng)無月的晚上，我會拉開窗簾，想起他曾經(jīng)在信上寫過的兩句詩：“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了我的夢?！?br /> 我愛鄉(xiāng)居，因?yàn)樵卩l(xiāng)間無須掛畫，有大自然的杰作供我欣賞；不必種花，卻有四季聞不盡的花香；雖不養(yǎng)鳥，每天卻有盈耳的鳥鳴。
（1）將下面的關(guān)聯(lián)詞填入選文的括號中。
只有……才……；即使……也……
（2）給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
Ⅰ鳥語不休②②
①歇息 ②停止 ③不要
Ⅱ農(nóng)夫荷鋤③③
①荷花 ②承受恩惠 ③扛
Ⅲ樹梢、修竹①①
①長 ②建造 ③研究
（3）下列對第1自然段內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是CC
A．“臺灣的鳥不語，花不香”是因?yàn)榕_灣根本沒有鳥和花草。
B．第1自然段與寫鄉(xiāng)間的美景關(guān)系不大，可以刪掉。
C．作者在開頭以城市的“鳥不語，花不香”來反襯鄉(xiāng)間的鳥語花香。
（4）第2、3、4自然段為短文的第二部分，請寫出第二部分的主要內(nèi)容。
這部分主要寫了“我”愛鄉(xiāng)居的具體原因。這部分主要寫了“我”愛鄉(xiāng)居的具體原因。
（5）作者為什么熱愛鄉(xiāng)居？用“ ”在文中畫出來。
【答案】即使；也；只有；才；②；③；①；C；這部分主要寫了“我”愛鄉(xiāng)居的具體原因。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/11 22:0:2組卷：70引用：2難度：0.8
相似題
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1．一個中國孩子的呼聲 敬愛的聯(lián)合國秘書長加利先生：
您好！
我們雖然沒有見過面，我和媽媽卻接到過您的問候。兩年以前，我親愛的爸爸作為聯(lián)合國的一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護(hù)和平行動時壯烈犧牲，您給予了他高度的評價，贊揚(yáng)他是“一名卓越的觀察員，在執(zhí)行聯(lián)合國維和行動中體現(xiàn)了人道與公正的素質(zhì)”。對此，我和媽媽向您表示深深的謝意。
兩年多來，我們?nèi)页两谑ビH人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸臨上飛機(jī)前對我和媽媽那深情的目光。他說：“孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂‘藍(lán)盔’?！蔽遗c爸爸相約，等爸爸凱旋的那一天，我們要帶著最美的鮮花迎接他。
現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩（jiù）上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！
五十一年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。但是五十一年后的今天，和平之神并沒有永駐人間。
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛(wèi)和平。
敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的二十一世紀(jì)，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
祝加利先生身體健康！
一個失去父親的孩子
1996年11月8日（1）文中畫“--”的句子中的“藍(lán)盔”指什么？
（2）文中畫“--”的句子采用了什么修辭手法？有什么作用？
（3）請在文中找出兩個最讓你感動的句子，用“--”畫出，標(biāo)上A、B，然后把句子的作用寫在下面相應(yīng)的橫線上。
A
B
（4）戰(zhàn)爭是全世界孩子的噩夢，看到那些因戰(zhàn)爭而失去親人的孩子，你想到了什么？。發(fā)布：2025/3/11 4:0:2組卷：19引用：1難度：0.5 -
2．《春游釣魚臺》 一個風(fēng)和日麗的星期天，我們到釣魚臺去春游。同學(xué)們有的扛著捕蟲網(wǎng)，有的提著標(biāo)本夾，還有的拿著釣魚竿，大家邁著輕快的步子，說著唱著向釣魚臺走去。
春天的釣魚臺美極了，清澈的水潺潺地流著。兩岸都是茂密的樹林，樹枝在微風(fēng)中搖曳，好像在歡迎我們。
小山坡上開遍了各種顏色的花朵，有紅的，有黃的，有紫的……
田野里一片綠油油的麥苗，像綠色的地毯一樣。
我們在樹林里愉快地跳著舞、唱歌。小鳥被響亮的歌聲驚動了，一齊飛起來，一會兒又都落在遠(yuǎn)處的樹枝上。
我和一個同學(xué)坐在河邊的柳蔭下釣魚。我們拿著魚鉤拋出魚鉤，魚漂打破了平靜的水面，圓圓的波紋慢慢的擴(kuò)展開，逐漸地消失了。春風(fēng)迎面吹來，帶來一陣陣野花和小草的清香。忽然，魚漂一動，我把漁竿一揚(yáng)，魚！條銀白色的魚釣上來了。
夕陽西下，晚霞染紅了半個天空。我們爬上了小山坡，望著青青的山，綠綠的水，茂密的樹林，望著這可愛的大自然，不約而同的唱起歌來：
我們的生活多么幸福！
我們的生活多么快樂！
（1）根據(jù)畫“--”的詞句寫成語
百
萬
爭
（2）修辭方法判斷
①樹枝在微風(fēng)中搖曳，好像在歡迎我們。
②田野里一片綠油油的麥苗，像綠色的地毯一樣。
（3）仿第一段的加點(diǎn)詞寫一段詞。
（4）全文寫春天的釣魚臺圍繞哪一句話寫的？
（5）抄寫你認(rèn)為寫得好的三個句子。
①
②
③發(fā)布：2025/3/11 4:0:2組卷：5引用：1難度：0.1 -
3．閱讀
桂林的漓江是一條十分美麗的江。
春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江給人們帶來了許多歡樂。許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、顏色各異的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美麗，岸邊上的一片片香蕉林，雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，真是美不勝收。
冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔安靜。
（1）找出文中描寫顏色的四字詞語：、。
（2）寫出下列詞語的反義詞。
沉睡--伸展--
安靜--增添--
（3）用“--”畫出文中的一個擬人句。
（4）文中分別描寫了漓江、、、的景色，分別用文中的一個詞概括它們的特點(diǎn)為：、、、。
（5）短文的第1自然段與下文是關(guān)系。
（6）短文按順序描寫了漓江的景色。發(fā)布：2025/3/11 3:30:2組卷：5引用：1難度：0.5