氣溫年較差是一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差值，如圖是北美部分地區(qū)氣溫年較差（單位：℃）分布圖。據(jù)此完成第3～5題。
該地區(qū)氣溫年較差空間分布規(guī)律大致是（ ）
【考點(diǎn)】影響氣候的主要因素．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：0引用：0難度：0.5
相似題
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1．閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料一 山地降水受水汽含量、氣流運(yùn)動(dòng)、坡度、坡向、坡高等因素影響。
材料二 太行山脈是我國(guó)東部地區(qū)一列東北—西南走向的山脈，某地理學(xué)者自西北向東南沿小五臺(tái)山—大房山一線開展研究工作，統(tǒng)計(jì)了沿線地形、氣流運(yùn)動(dòng)速度與年降水量變化情況，如圖所示。
（1）研究區(qū)水平距離105千米處降水量最多，說(shuō)明其原因。
（2）與大房山相比，小五臺(tái)山附近形成降水量較小的高值區(qū)，推測(cè)其形成條件。發(fā)布：2024/12/18 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5 -
2．2022年11月，北京某中學(xué)學(xué)生以“觀察生活”為主題進(jìn)行探究活動(dòng)。閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。
活動(dòng)一：觀太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)
（1）在圖①～③中選擇能用來(lái)表示觀察期間北京太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)的軌跡，并描述該日的太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)二：察天氣變化
觀察期間，同學(xué)們感受了一次劇烈的天氣變化過(guò)程，并查閱了相關(guān)圖像資料如圖所示。
（2）與28日相比，說(shuō)出29日北京的天氣狀況并分析原因。
活動(dòng)三：思草木枯榮
同學(xué)們觀察并對(duì)照了當(dāng)?shù)夭煌竟?jié)樹木景觀照片。
（3）說(shuō)出北京市所在地區(qū)典型自然植被類型和圖反映出的植被主要特點(diǎn)。
氣候是當(dāng)?shù)刂脖话l(fā)育的重要影響因素。
（4）說(shuō)明北京市氣候特征并分析其形成原因。發(fā)布：2024/12/19 11:0:2組卷：4引用：2難度：0.5 -
3．閱讀圖文材料，完成下列要求。
我國(guó)地域遼闊，不同區(qū)域的平均氣溫和氣溫日較差季節(jié)變化不同。如圖為我國(guó)某地月平均氣溫日較差統(tǒng)計(jì)圖。
（1）簡(jiǎn)述圖示地區(qū)月平均氣溫日較差的季節(jié)變化特點(diǎn)。
（2）該地春季平均氣溫日較差較大。就此作出合理解釋。
（3）該地深秋季節(jié)的晴朗夜晚會(huì)出現(xiàn)霜凍現(xiàn)象（指空氣溫度突然下降，地表溫度驟降到0°C以下，使農(nóng)作物受到損害，甚至死亡的現(xiàn)象），分析其主要原因。發(fā)布：2024/12/18 22:30:1組卷：2引用：3難度：0.5
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