試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

三角形三邊長(zhǎng)a,b,c都是整數(shù),且[a,b,c]=60,(a,b)=4,(b,c)=3(注:[a,b,c]表示a,b,c的最小公倍數(shù),(a,b)表示a,b的最大公約數(shù)),則a+b+c的最小值(  )

【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:107引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.我國(guó)除了用公歷紀(jì)年法外,在很多場(chǎng)合還采用干支紀(jì)年法表示年代.例如:公歷2002年,干支紀(jì)年為壬午.
    天干有10個(gè):甲乙丙丁戊己庚辛壬癸.
    地支有12個(gè):子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥.
    將天干的10個(gè)漢字與地支的12個(gè)漢字對(duì)應(yīng)排列成如下兩行:
    …甲乙丙丁戊己庚辛壬癸甲乙丙丁戊己庚辛壬癸…
    …子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥…
    同一列上下對(duì)應(yīng)的兩個(gè)字就是一個(gè)干支年年號(hào).
    請(qǐng)你閱讀下面的故事:
    我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青在1983年講過(guò)一個(gè)學(xué)文史的也要學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)的故事:“我有一個(gè)學(xué)生研究古典文學(xué),送我好幾本研究蘇東坡的文集,我翻看了一篇《赤壁賦》,《赤壁賦》是蘇東坡哪一年寫(xiě)的?書(shū)上印的是1080年,蘇東坡生于1037年,活了64歲.《赤壁賦》開(kāi)頭幾句就是:壬戌之秋,七月既望.大家知道1982年是干支紀(jì)年法的壬戌年.我一看蘇東坡寫(xiě)《赤壁賦》的年代是1080年,就知道一定是錯(cuò)的.”
    請(qǐng)說(shuō)明蘇東坡是通過(guò)怎樣的“神機(jī)妙算”得出這個(gè)結(jié)論的?并推算蘇東坡是哪一年寫(xiě)的《赤壁賦》?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:67引用:1難度:0.1
  • 2.有甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲與乙的最大公因數(shù)是12,甲與丙的最大公因數(shù)是15,而三數(shù)的最小公倍數(shù)是120,求甲、乙、丙三個(gè)數(shù).

    發(fā)布:2024/9/21 8:0:8組卷:72引用:1難度:0.9
  • 3.巴蜀學(xué)子李金珉在2020年第61屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中以唯一滿(mǎn)分勇奪金牌,全校同學(xué)深受鼓舞,校園里掀起了一股熱愛(ài)數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)的浪潮.某學(xué)習(xí)小組討論了這樣一道數(shù)學(xué)題:若一個(gè)多位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和為12的倍數(shù),則稱(chēng)其為“榜樣數(shù)”,例如:879,因?yàn)?+7+9=24,則879為“榜樣數(shù)”;又如:678492,因?yàn)?+7+8+4+9+2=36,則678492也是“榜樣數(shù)”.
    (1)95
    “榜樣數(shù)”;56382
    “榜樣數(shù)”(橫線(xiàn)上填“是”或“不是”);
    (2)最大的三位“榜樣數(shù)”是
    ,最小的四位“榜樣數(shù)”為
    ;
    (3)若一個(gè)四位正整數(shù)是“榜樣數(shù)”,且滿(mǎn)足十位數(shù)字是千位數(shù)字的2倍,個(gè)位數(shù)字比百位數(shù)字小3,且百位數(shù)字和十位數(shù)字之和是千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和的3倍,求出滿(mǎn)足條件的四位數(shù).

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:358引用:4難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正