當前位置： 2023-2024學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋初中教育集團九年級（上）調(diào)研道德與法治試卷（10月份）> 試題詳情

文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。
×
×
（判斷對錯）

【考點】增強文化自信．

【答案】×

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/9/28 0:0:2組卷：25引用：1難度：0.5

相似題

1．2023年6月7日，首屆文化強國建設(shè)高峰論壇在深圳開幕，中宣部部長李書磊宣讀了習近平總書記的賀信并發(fā)表主旨演講。他說，習近平總書記的賀信體現(xiàn)了堅定的文化自信、高度的文化自覺，為擔負起新的文化使命、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明指明了方向。下列關(guān)于堅定文化自信、建設(shè)文化強國的路徑，排序正確的是（　?。?br />①在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮，建設(shè)文化強國
②深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認識，推動文化傳承發(fā)展
③秉持開放包容，堅持守正創(chuàng)新，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力
A．①→②→③ B．②→①→③ C．②→③→① D．③→②→①
發(fā)布：2024/10/16 13:0:2組卷：13引用：1難度：0.7
解析
2．閱讀材料，回答下列問題
近年來，《國家寶藏》《衣尚中國》《見字如面》《跨越時空的回信》等一批以中華文化為主題的電視節(jié)目，通過豐富的藝術(shù)形式弘揚了中華文化之美，展示了中國人民的勤勞與智慧、情感與寄托，深受廣大觀眾的喜愛，也增強了人民群眾內(nèi)心的自信和自豪感。
（1）材料啟示我們應(yīng)如何堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化？
（2）作為中學生，我們?nèi)绾畏e極行動傳承和弘揚中華文化？
發(fā)布：2024/10/22 13:0:1組卷：6引用：1難度：0.3
解析
3．材料一　黨的十九大報告指出，中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。發(fā)展中國特色社會主義文化，就是以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現(xiàn)實，結(jié)合當今時代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會主義文化強國。
材料二　黨的十九大報告指出，社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。要以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣。
（1）沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。請問，我們文化自信的底氣來自哪里？
（2）我們應(yīng)該如何增強文化自信？
（3）社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，請說出社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。
（4）我們青少年應(yīng)該如何培育和踐行社會主義核心價值觀？
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：0引用：1難度：0.4
解析

把好題分享給你的好友吧~~

文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。 ××（判斷對錯）

文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。
×
×
（判斷對錯）