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根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成水珠
下來。人們就管我叫
。有時候我變成小硬球
下來,人們就管我叫
冰雹
冰雹
。到了冬天,我變成小花朵
下來,人們又管我叫

(2)平常我在
池塘
池塘
里睡覺,在
小溪
小溪
里散步,在
江河
江河
里奔跑,在
海洋
海洋
里跳舞、
唱歌
唱歌
、
開大會
開大會
。

【考點】課文理解
【答案】落;雨;打;冰雹;飄;雪;池塘;小溪;江河;海洋;唱歌;開大會
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/4 14:0:1組卷:53引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.(1)朱自清在《匆匆》中,使用了很多問句來抒發(fā)對時間飛逝的惋惜與感嘆:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,
     
    ?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,
     
    ,
     
     
    ?
    (2)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模?!--BA-->
     
     
    。
    (3)才始送春歸,又送君歸去。
     
    ,
     
    。
    (4)唐代詩人王建在《十五夜望月》中委婉地表達(dá)了自己的思念之情:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
     
     
    。

    發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:15引用:1難度:0.7
  • 2.回顧課文,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.判斷。
    ①《騎鵝旅行記》的主旨是懲罰壞孩子,讓小孩子引以為戒,好好聽話。
     

    ②《十五夜望月》的作者是王建,該詩先寫景,再抒情,想象豐富,韻味無窮。
     

    ③《學(xué)弈》通過兩個學(xué)生的不同表現(xiàn)說明了教育應(yīng)該因材施教的道理。
     

    發(fā)布:2025/2/26 21:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
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