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2021-2022學(xué)年陜西省銅川一中高二(上)期末生物試卷
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試題詳情
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是( ?。?/h1>
A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間
B.碳循環(huán)在生物群落和無機(jī)環(huán)境間主要以有機(jī)物形式進(jìn)行
C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細(xì)胞的各種有機(jī)物
D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
【考點(diǎn)】
物質(zhì)循環(huán)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:5
難度:0.7
相似題
1.
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.缺少分解者則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能正常進(jìn)行
C.非生物環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
D.從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度來看,生態(tài)系統(tǒng)是一個自給自足的系統(tǒng)
發(fā)布:2024/10/25 16:30:5
組卷:15
引用:4
難度:0.7
解析
2.
下列對氮循環(huán)的說法中,正確的一項是( ?。?/h2>
A.生物固氮過程就是通過固氮微生物,把大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)橄跛猁}
B.動物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可被植物吸收利用
C.氮素一旦進(jìn)入生物體內(nèi)部就不會再形成氮?dú)?/label>
D.生物體內(nèi)的氮的來源,主要是由于閃電的固氮作用
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.7
解析
3.
土壤中的微生物數(shù)量是極其繁多的,下列關(guān)于土壤微生物的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.土壤中的微生物均是分解者,可以將土壤中有機(jī)質(zhì)分解為無機(jī)物
B.土壤微生物對落葉的分解能力與土壤的溫度、濕度有關(guān)
C.探究落葉的腐爛是否與土壤微生物有關(guān),實驗組的土壤要進(jìn)行1000℃高溫滅菌處理
D.土壤微生物的存在能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:13
引用:3
難度:0.7
解析
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