2022年5月13日,山東高院公布了一起涉家庭教育令典型案例。劉某某的父母通過訴訟離婚,劉某某由其父親直接撫養(yǎng),但其父親未履行實際撫養(yǎng)義務(wù),撫養(yǎng)費一直由母親支付。劉某某自四年級下學(xué)期起到某外地學(xué)校就讀,其父母長期在外地工作,致使劉某某長期處于無人監(jiān)管的獨居狀態(tài)。其間,劉某某結(jié)交社會不良青年,沾染抽煙、喝酒等不良習(xí)慣,甚至參與盜竊、斗毆等違法行為,一步步走向犯罪。當?shù)胤ㄔ合蚱涓改赴l(fā)出了《家庭教育令》。
法律鏈接:《中華人民共和國家庭教育促進法》第四十九條
公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理案件過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴重不良行為或者實施犯罪行為,或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,根據(jù)情況對父母或者其他監(jiān)護人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。
“犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱?!奔偃缒闶且幻ü?,受邀參加學(xué)校組織的由學(xué)生和家長共同參與的法治報告會,請結(jié)合對上述材料的分析,以“預(yù)防青少年違法犯罪”為題,向與會人員作一個簡短的發(fā)言。
要求:觀點正確,語言通順,邏輯清晰,緊扣主題,文從字順。發(fā)言字數(shù)控制在220字左右。
【考點】預(yù)防違法犯罪;犯罪行為.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/26 1:0:9組卷:7引用:2難度:0.5
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1.材料一:15歲的中學(xué)生陳某原本是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”,他逐漸無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé),覺得對不起老師和父母,后來便放縱自己,并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀律處分。他非但沒有接受教訓(xùn),反而經(jīng)常偷竊財物等,因此被公安機關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫,在短短幾天內(nèi)多次作案,最終因搶劫罪被判刑。
材料二:放學(xué)路上,有同學(xué)問:“什么樣的人值得尊重?”同行的幾個同學(xué)紛紛發(fā)表看法。
同學(xué)甲:為社會作出巨大貢獻的人值得尊重。
同學(xué)乙:無論是陌生人還是熟人,我都會尊重。
同學(xué)丙:我尊重那些自立自強的人。
同學(xué)?。何姨貏e尊重言而有信的人。
(1)通過陳某的經(jīng)歷,談?wù)勅绾晤A(yù)防犯罪?
(2)同學(xué)們的觀點都是正確的,我們?nèi)绾巫鹬厮耍?/h2>發(fā)布:2024/12/28 1:30:1組卷:12引用:2難度:0.5 -
2.預(yù)防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起。下列最能符合這一意思的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:20引用:3難度:0.7 -
3.預(yù)防違法犯罪,要從杜絕不良行為做起。下列能體現(xiàn)這一觀點的是( ?。?br />①勿以善小而不為,勿以惡小而為之
②罪孽本自微末始,陷身圖畫悔方遲
③勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時
④以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人發(fā)布:2024/12/27 23:0:6組卷:21引用:3難度:0.7
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