閱讀材料，回答問題。
材料一  裁至目前，我國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校53.01萬(wàn)所，各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.82億人，專任教師1732.03萬(wàn)人，中國(guó)已經(jīng)建構(gòu)起了當(dāng)今世界規(guī)模最大的教育體系。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.8%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)89.5%，完成高職擴(kuò)招任務(wù)，高等教育毛入學(xué)率達(dá)51.6%，各級(jí)教育普及程度達(dá)到或超過中高收入國(guó)家平均水平。
材料二  近年來，我國(guó)研發(fā)投入強(qiáng)度從2.06%增長(zhǎng)到2.23%，接近發(fā)達(dá)國(guó)家平均水平。重大創(chuàng)新成果競(jìng)爭(zhēng)涌現(xiàn)，一些領(lǐng)域進(jìn)入與發(fā)達(dá)國(guó)家“并跑”甚至“領(lǐng)跑”階段。但總得來說，在全球科技產(chǎn)業(yè)分工中，我國(guó)“占上游”的科技優(yōu)勢(shì)還不突出。在我國(guó)出口的商品中，由關(guān)鍵核心技術(shù)帶來的利潤(rùn)率只有1.2%，而發(fā)達(dá)國(guó)家平均占4%左右……為此，“十四五”規(guī)劃明確提出：今后5年，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)核心技術(shù)取得重大突破，自主創(chuàng)新能力全面增強(qiáng)，邁進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)行列。科學(xué)技術(shù)本身是無止境的，創(chuàng)新也沒有止境，創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)也一直在路上。
（1）分析材料一數(shù)據(jù)得出什么結(jié)論？材料二說明了什么？
（2）請(qǐng)你為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提建議。