危機(jī)和機(jī)遇總是同生并存的，克服了危機(jī)即是機(jī)遇。閱讀材料，完成下列問題。
材料一 19世紀(jì)中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家，農(nóng)奴境況悲慘，暴動(dòng)頻繁……農(nóng)民的“叛亂”每10年都要高漲一次，這使頭號(hào)大地主亞歷山大二世不得不承認(rèn)，從上面解放比等待下面推翻要好些。
——列寧《“農(nóng)民改革”和無產(chǎn)階級(jí)農(nóng)民革命》
材料二 林肯在1864年的一次談話中重申：“我的敵人說，我現(xiàn)在進(jìn)行這場戰(zhàn)爭的唯一目的是廢除奴隸制。只要我還是總統(tǒng)，這場戰(zhàn)爭現(xiàn)在和將來都要為恢復(fù)聯(lián)邦這個(gè)唯一目標(biāo)而進(jìn)行下去。但如果不像我所做的那樣使用解放黑人奴隸這一手段……無法把這場叛亂鎮(zhèn)壓下去?！?br />——羅榮渠《美國歷史通論》材料三 位于太平洋西岸的島國日本，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。
——《大國崛起》解說詞（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出俄國通過什么事件擺脫了這一困境。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這一事件對(duì)俄國的發(fā)展產(chǎn)生了什么積極的影響？
（2）根據(jù)材料二，概括林肯對(duì)美國發(fā)展所做的貢獻(xiàn)有哪些。
（3）根據(jù)材料三，寫出日本進(jìn)行這場改革的原因是什么。材料三中日本“棄舊圖新”指的是哪次重大改革？
（4）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)我們實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)有何啟示。