某校生物興趣小組利用小麥的種子和幼苗開展了一系列探究活動(dòng)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）圖一是探究小麥種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要使實(shí)驗(yàn)獲得成功，則乙瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是

澄清石灰水不變渾濁

澄清石灰水不變渾濁

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（2）圖二中的①②③表示小麥幼苗的某些生理過程。先將小麥幼苗放在黑暗處一晝夜，通過

①

①

（填數(shù)字）耗盡葉片中原有的淀粉。再用黑紙片將葉片1的b部分進(jìn)行遮光處理，然后把幼苗移到陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。摘下葉片1，放入盛有酒精的小燒杯中脫色、漂洗、滴加碘液，葉片1的b處的現(xiàn)象是不變藍(lán)色，在對(duì)照條件下，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件

光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件

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（3）圖三表示溫室一晝夜內(nèi)的二氧化碳濃度變化情況。在18時(shí)～24時(shí)內(nèi)，通過曲線可知光合速率小于呼吸速率。在0時(shí)～24時(shí)內(nèi)，有機(jī)物積累最多、氧氣濃度最低的時(shí)間分別是

18時(shí)、6時(shí)

18時(shí)、6時(shí)

時(shí)左右。
（4）圖四表示在白天條件不變的情況下，不同的夜間溫度下溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況。實(shí)驗(yàn)表明，在同一時(shí)間范圍內(nèi)，

溫度越高，小麥的呼吸作用越強(qiáng)

溫度越高，小麥的呼吸作用越強(qiáng)

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