材料一  2022年6月8日，家住某小區(qū)16號樓的李女士下樓開車時，發(fā)現(xiàn)停在樓下車位內(nèi)的愛車被高空墜物砸損。李女士遂向該小區(qū)物業(yè)討說法，要求物業(yè)公司賠償汽車修理費等相關(guān)損失共計4500元。物業(yè)公司認(rèn)為這起事故不是公司管理不善造成的，且李女士沒有充分的證據(jù)證明責(zé)任在物業(yè)一方，物業(yè)公司拒絕賠付。
材料二  為了收集有力證據(jù)，李女士在現(xiàn)場進(jìn)行了仔細(xì)勘查，發(fā)現(xiàn)16號樓南側(cè)墻體的外立面存在多處脫落的情況。經(jīng)現(xiàn)場比對，墻體脫落碎片與李女士車體表面多處墜物碎片存在高度相似，而遠(yuǎn)離墻體的其它車輛未受損。物業(yè)公司則辯稱，監(jiān)控顯示李女士車輛進(jìn)入小區(qū)時，車身已有較為明顯的損毀痕跡。
（1）運用《邏輯與思維》知識，分析雙方收集證據(jù)時運用了哪些歸納推理的方法。
材料三  滾滾大江東去，豪邁中國字；代代炎黃子孫，脊梁挺直。寫好中國字，做好中國人。
【議字析理】
某校高三（2）班學(xué)生以“品中國字之韻，尋中國人之魂”為主題開展探究學(xué)習(xí)，大家暢所欲言：

甲：中國的文字是世界上最美、最古老的文字之一，中國字分為象形字、會意字、甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書。

乙：中國字是世界文化的瑰寶，中國字也是書寫工具，所以，書寫工具都是世界文化的瑰寶。

丙：我們在學(xué)習(xí)中國字的過程中或者能觸摸到文化自信厚重深沉而又堅實穩(wěn)固的根基，或者可以感知弘揚傳統(tǒng)面向未來的底氣，我們觸摸到了文化自信厚重深沉而又堅實穩(wěn)固的根基，所以我們不能感知弘揚傳統(tǒng)面向未來的底氣。

（2）結(jié)合材料，運用邏輯與思維知識，分別對甲乙丙三名同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行評析。