試卷征集
加入會員
操作視頻

潛水艇內“氧氣再生劑”的主要成分是過氧化鈉,通過化學反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑為潛水員提供氧氣?,F對“氧氣再生劑”進行探究。
【提出問題一】呼出的氣體中有哪些物質與過氧化鈉(Na2O2)發(fā)生反應,生成物是什么?
【查閱資料】①呼出的氣體主要含有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣。
②過氧化鈉與氮氣、氧氣不反應。
③過氧化鈉為淡黃色固體粉末。
【探究一】H2O與Na2O2反應
實驗步驟 步驟一 步驟二 步驟三


實驗操作
 菁優(yōu)網  菁優(yōu)網  菁優(yōu)網
實驗現象 有氣泡產生 帶火星的木條復燃 出現
藍色沉淀
藍色沉淀
實驗結論 H2O能與Na2O2反應,產生
O2
O2
和NaOH
【探究二】CO2與Na2O2反應
實驗步驟 步驟一 步驟二


實驗操作
 菁優(yōu)網  菁優(yōu)網
實驗現象 淡黃色粉末逐漸變成白色粉末,帶火星的木條復燃  固體溶解,出現
氣泡
氣泡
實驗結論 CO2能與Na2O2反應,產生Na2CO3和O2
【提出問題二】使用后剩余固體成分是什么?
【做出猜想】根據人體呼出的氣體中含有較多的CO2和H2O,對剩余固體的成分作出如下猜想:
猜想1:有氫氧化鈉;猜想2:
碳酸鈉
碳酸鈉
;猜想3:含有氫氧化鈉和碳酸鈉。
【探究三】使用“氧氣再生劑”呼吸后的產物。
實驗操作 實驗現象 實驗結論
操作Ⅰ:取少量剩余固體溶于水后,加入過量的CaCl2溶液
產生白色沉淀
產生白色沉淀
含有Na2CO3
操作Ⅱ:將上述反應后的混合物過濾,取濾液滴加
MgCl2
MgCl2
溶液

產生白色沉淀

含有氫氧化鈉
含有氫氧化鈉
【得出結論】猜想3成立。
【交流與討論】
(1)操作I中加入過量的CaCl2溶液的目的是
檢驗是否含有碳酸鈉,且保證碳酸鈉可以被全部去除
檢驗是否含有碳酸鈉,且保證碳酸鈉可以被全部去除
。
(2)操作I中能代替CaCl2溶液的試劑是
BC
BC
(填序號)。
A.NaCl溶液
B.Ca(NO32溶液
C.BaCl2溶液
(3)“氧氣再生劑”應
密封
密封
保存。

【答案】藍色沉淀;O2;氣泡;碳酸鈉;產生白色沉淀;MgCl2;含有氫氧化鈉;檢驗是否含有碳酸鈉,且保證碳酸鈉可以被全部去除;BC;密封
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/8 8:0:8組卷:27引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.最近幾年,風靡網絡的“自熱火鍋”受到年輕人的追捧,不用鍋不用火,加入冷水即可加熱(如圖1所示)?!白詿峄疱仭睅в幸粋€發(fā)熱包,遇水后可升溫至150℃,保溫達3小時。小明對發(fā)熱包感興趣,進行了以下探究。
    菁優(yōu)網
    [查閱資料]發(fā)熱包由生石灰、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉、氯化鈉中的若干種組成。
    [成分探究]打開一個未開啟的發(fā)熱包,把包內固體粉末分成兩份。
    (1)用磁鐵靠近其中一份粉末,發(fā)現有黑色物質被磁鐵吸引,用磁鐵將該物質全部吸出后,剩余粉末為樣品A。
    (2)將另一份粉末加水溶解,放熱;過濾,取部分濾液滴入酚酞試液,濾液變
     
    色,發(fā)生反應的化學方程式是
     
    。
    (3)除上述物質外,還可能存在活性炭、鋁粉、碳酸鈉、氯化鈉,又做了如下研究:
    [實驗驗證]小明用樣品A進行實驗,流程如圖。菁優(yōu)網
    小明對氣體C進一步實驗,把氣體C通入澄清石灰水中,觀察到
     
    ,從而證明樣品A中不含碳酸鈉。
    [實驗結論]發(fā)熱包中一定含有的物質是
     
    。
    [原理探究]小明利用如圖2裝置證明發(fā)熱包放熱主要來自于生石灰與水的反應。加水后發(fā)現A中溫度迅速升高,B中有氣泡。一會兒后發(fā)現
     
    ,說明該反應很快結束,不能長時間保溫。
    [新猜想]應該還有其他放熱反應存在,如
     
    。
    [驗證新猜想]按資料介紹,把一定量的鐵粉、活性炭和食鹽放在錐形瓶中,加少量水浸濕粉末,不久發(fā)現粉末部分變紅,錐形瓶外壁微燙并持續(xù)較長時間。該現象解釋了發(fā)熱包的保溫機理。
    [反思](1)盒蓋上出氣孔的作用是
     
    。
    (2)由于發(fā)熱包加水反應后會釋放出氫氣,因此不要在汽車等密閉、狹小環(huán)境中使用,避免明火。
    (3)這樣的發(fā)熱包打開前必須密封,否則很容易失效。生活中有很多科學知識,要善于觀察,善于研究。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:25引用:1難度:0.4
  • 2.我市某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍色.我?;瘜W興趣小組的同學為了探究其成分進行了如下實驗:
    ①取少量廢水,加入過量的鹽酸,有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
    ②將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入適量的稀硫酸,也有白色沉淀生成.過濾,向沉淀物中加入足量稀硝酸,白色沉淀不溶解.
    ③另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產生藍色沉淀.由上述實驗可以推斷:(寫離子符號)
    (1)廢水中肯定含有的陽離子是
     
    ;含有的大量陰離子是
     

    (2)實驗步驟③中,向濾液中滴加NaOH溶液,開始時觀察不到藍色沉淀,原因是:
     

    (3)該小組同學設計了一個從廢水中除去其陽離子的實驗方案:【已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3】試回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    ①固體A中一定含有的物質為
     
    (寫化學式).
    ②C溶液中的溶質一定含有
     
    (寫化學式).
    ③寫出Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:43難度:0.5
  • 3.某校學習小組學習固體、液體的密度測量之后,準備探究氣體密度的測定.學習小組認為氣體密度的測定原理和小石塊、鹽水的密度測定一樣.
    菁優(yōu)網
    【提出問題】如何利用石灰石與稀鹽酸反應來測定生成CO2的質量和體積,并處理數據.
    【實驗設計】通過下列兩個實驗分別測定CO2的質量和體積:
    【分析與表達】
    (1)實驗I中,將小燒杯中的10ml稀鹽酸加入到盛有石灰石的大燒杯中,并不斷攪拌,直至不再產生氣泡,發(fā)生反應的化學方程式為
     

    (2)實驗II中,裝好藥品前先
     
    (填操作名稱),然后,最后將10ml稀鹽酸 快速推入燒瓶中.若稀鹽酸是緩慢推入的,則可能造成的后果是
     

    【記錄與處理】
    (3)實驗產生的質量CO2為實驗I中反應前的電子天平示數與完全反應后的示數差
    (4)實驗II的實驗記錄如表(表中數據在相同溫度、相同壓強條件下測定):
    時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    注射器讀數/ml 60.0 85.0 88.0 89.0 89.5 89.8 89.9 90.0 90.0 90.0
    根據以上實驗過程和數據綜合分析,最終生成CO2的體積是
     
    ml.
    (5)根據(3)、(4)測得的數據,用密度的計算公式計算.
    【實驗反思】
    (6)有同學認為實驗I與Ⅱ中鹽酸以及石灰石的用量不僅要一樣,而且石灰石要完全反應.
    對于實驗I與實驗II中鹽酸以及石灰石的用量要一樣大家都贊同.但對于反應中應該石灰
    石過量還是稀鹽酸過量才不會影響實驗結果有不同的看法,你的看法是:
     

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2  |  隱私協議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經營許可證出版物經營許可證網站地圖本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正