以下校園生活情景與“止于至善”的內(nèi)涵相吻合的有( ?。?br />①加入青年志愿者組織,參加心連心活動
②復習備考期間,拒絕參加班級各項活動
③經(jīng)常檢視自身不足,爭取做更好的自己
④無條件地支持班級的同學參加探險旅行
【考點】行己有恥 止于至善.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/28 8:0:9組卷:6引用:3難度:0.8
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1.某少年志愿者服務隊開展了“弘揚雷鋒精神,彰顯志愿風采”為主題的學雷鋒志愿服務活動。這告訴我們,“止于至善”需要( ?。?br />①向身邊的每一個人學習
②強化榜樣的力量
③多做有影響力的偉事
④從身邊小事做起,積少成多,積善成德A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:11引用:2難度:0.7 -
2.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句名言啟示我們要有知恥之心。
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.8 -
3.“止于至善”是人的一種精神境界,要求我們( ?。?br />①有“至善”的追求
②從小事做起,積少成多,積善成德
③獨善其身
④養(yǎng)成自我省察的習慣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:4引用:3難度:0.7
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