課外閱讀。
最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生??①一個(gè)中學(xué)生在路上騎自行車，不小心副蹭了一輛寶馬車，車主并不知情，這位中學(xué)生是該悄悄離開，還是留下等待車主？
??②對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人心中都有自己的答案。
??③揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)高一（2）班的徐礪寒同學(xué)以身作則，作出了表率。徐礪寒在路上騎車，不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車，車的后視鏡被撞壞了，還在車身上留下了一道劃痕。當(dāng)時(shí)，他根本沒(méi)考慮車是寶馬車，自己賠不起，他只是想到自己弄壞了別人的東西，就必須承擔(dān)責(zé)任。他沒(méi)有選擇逃走，而是在原地等待車主近半小時(shí)。然而，車主一直沒(méi)有出現(xiàn)。因趕著上課，他只好留下了一張寫有自己的聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。這股“正能量“被拍下來(lái)上傳到微博，引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生“，并表示要向他學(xué)習(xí)。
??④不小心撞到“無(wú)人值守“的車，有很多種選擇：譬如溜之大吉，譬如指責(zé)車主停車不當(dāng)，譬如等會(huì)兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨“的一種方式：等待車主，等不到車主，還留下了一張“聯(lián)系紙條“。這是“風(fēng)險(xiǎn)“很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒指責(zé)，掏錢買單的家長(zhǎng)也可能會(huì)心有怨氣。那么，究竟是什么支撐著當(dāng)事人作出這樣的選擇呢？
??⑤中學(xué)生徐礪寒的回答很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就必須承擔(dān)責(zé)任?！?br />（1）文中加點(diǎn)的“這個(gè)問(wèn)題”指的是什么？用橫線在文中畫出來(lái)。
（2）本文寫了一件什么事？
短文主要寫了中學(xué)生徐礪寒在上學(xué)途中不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車，車的后視鏡被撞壞了，還在車身上留下了一道劃痕。他在原地等待車主近半小時(shí)，等不到車主，就留下了一張“聯(lián)系紙條“。短文主要寫了中學(xué)生徐礪寒在上學(xué)途中不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車，車的后視鏡被撞壞了，還在車身上留下了一道劃痕。他在原地等待車主近半小時(shí)，等不到車主，就留下了一張“聯(lián)系紙條“。
（3）徐礪寒之所以選擇這樣的處理方式，是因?yàn)?他覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，就必須承擔(dān)責(zé)任他覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，就必須承擔(dān)責(zé)任。
（4）請(qǐng)劃出文中點(diǎn)明中心的一句話。
（5）如果把這個(gè)故事設(shè)計(jì)成小說(shuō)，你想怎么設(shè)計(jì)？
環(huán)境：人來(lái)人往的大街上
主要人物：高中生徐礪寒
起因：徐礪寒在路上騎車，不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車。徐礪寒在路上騎車，不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車。
發(fā)展：他沒(méi)有選擇逃走，而是在原地等待車主近半小時(shí)。他沒(méi)有選擇逃走，而是在原地等待車主近半小時(shí)。
高潮：車主一直沒(méi)有出現(xiàn)。因趕著上課，他只好留下了一張寫有自己的聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。車主一直沒(méi)有出現(xiàn)。因趕著上課，他只好留下了一張寫有自己的聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。
結(jié)局：這股“正能量“被拍下來(lái)上傳到微博，引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生“，并表示要向他學(xué)習(xí)。這股“正能量“被拍下來(lái)上傳到微博，引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生“，并表示要向他學(xué)習(xí)。
【答案】短文主要寫了中學(xué)生徐礪寒在上學(xué)途中不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車，車的后視鏡被撞壞了，還在車身上留下了一道劃痕。他在原地等待車主近半小時(shí)，等不到車主，就留下了一張“聯(lián)系紙條“。；他覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，就必須承擔(dān)責(zé)任；徐礪寒在路上騎車，不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車。；他沒(méi)有選擇逃走，而是在原地等待車主近半小時(shí)。；車主一直沒(méi)有出現(xiàn)。因趕著上課，他只好留下了一張寫有自己的聯(lián)系方式的紙條，欲賠償。；這股“正能量“被拍下來(lái)上傳到微博，引起了網(wǎng)友們的關(guān)注，網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生“，并表示要向他學(xué)習(xí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/6 2:0:1組卷：5引用：1難度：0.1
相似題
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1．橋 每天上班，她都要經(jīng)過(guò)一座人行過(guò)街天橋。
這座橋，位于城市的主干道，橋上人流涌動(dòng)，有不少小販和乞討者占據(jù)在那里。
每次走上那座橋，看到乞討者露出殷紅的殘肢，大熱天里蓋著棉被躺在橋上，還有把身體扭曲成異樣的，她就覺(jué)得像是吃了蒼蠅般惡心。因?yàn)樗羞^(guò)被騙的經(jīng)歷，那一次次被騙的過(guò)程，讓她對(duì)這些乞討者徹底失去了同情心，甚至?xí)谐鸷?。她認(rèn)為那不再是一群乞討者，而是一群病人，身體和心靈都生了病的人。所以面對(duì)眼前的這些騙局，（A）她總是選擇高昂著頭，板著仇恨的面孔，屏住氣息，目不斜視地迅速穿過(guò)。
日子久了，那座橋上乞討的大軍，換了一撥又一撥，那些千變?nèi)f化的乞討者，她從來(lái)不施舍，更不會(huì)留下一絲笑容，甚至不愿多停留一秒。
寒冷的冬季來(lái)臨了，橋上瞬間變得沉寂許多。她依然按自己的方式，每天緊繃著臉，走過(guò)那座橋。這天的橋面上，有些濕滑，頭天夜里下過(guò)一場(chǎng)雪，她放慢腳步，小心地一步步邁上臺(tái)階。耳邊傳來(lái)一陣小孩子的笑聲，她循聲望去，幾個(gè)五六歲、十多歲的小孩子，正端著空鞋盒子追著一個(gè)中年男人乞討。不知道什么原因，那男人走得極其緩慢。其中一個(gè)孩子抱住了中年男人的腿，另外幾個(gè)孩子擋住了男人的去路，男人不好意思的咧著嘴直喊，別鬧，別鬧，立即伸手從口袋里掏出錢，小孩子才松開手。孩子們一起歡喜地跑回來(lái)，湊在一塊美滋滋地?cái)?shù)著錢。緊接著，又一撥小乞丐湊上來(lái)纏著他，他還是不惱，用一些零錢打發(fā)了他們。
她剛踏上橋面，眼尖的小孩子們就發(fā)現(xiàn)了她，一下子圍上來(lái)，她的厭惡感“嗖”地躥上來(lái)，抬眼輕輕一掃幾個(gè)孩子，孩子們立刻怯怯地閃開，她繼續(xù)向前走去，還沒(méi)有甩掉最后一個(gè)有些固執(zhí)的“跟屁蟲”。（B）她停下來(lái)，回過(guò)頭，用巴不得能射出子彈來(lái)的眼睛憤怒地瞪著小孩子，鼻子里“哼”了一聲，小孩子掉頭就跑，好像生怕被那子彈擊中一樣。
她的嘴角終于露出久違的笑意，不過(guò)卻是輕蔑的得意的笑，她覺(jué)得小乞丐們這點(diǎn)小伎倆實(shí)在算不得什么，她只需一眼，就能打敗他們。
同時(shí)她有些嘲諷地看了那中年男人一眼，覺(jué)得他一個(gè)大男人，竟然連幾個(gè)小乞丐都無(wú)法擺平。“那都是些小騙子，難道你不知道？”她說(shuō)。
??“知道，可是給了他們幾個(gè)零錢，我們也沒(méi)損失什么，不是嗎？”那男人說(shuō)。
??“你是被騙的次數(shù)少了，如果像我這般，接二連三地上當(dāng)受騙，你也會(huì)冷硬了心腸的吧?！?br />??“或許吧，但是現(xiàn)在，我只是把他們當(dāng)成冬天里挨餓的孩子?！?br /> 她覺(jué)得他真是個(gè)愚蠢得不可救藥的男人，嘴里嘟囔著“有病”，轉(zhuǎn)身欲走。
??“您眼力真好，我這病的啊，還不輕呢！”那男人有些自嘲地笑著說(shuō)，“不瞞您說(shuō)，我是剛剛聽到醫(yī)生給判的‘死緩’?。 ?br /> 她才知道，他是個(gè)癌癥患者，而且是晚期。她一下子愣怔在那里，不禁為自己剛才的話深深愧疚起來(lái)。一個(gè)生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的人，尚有一顆悲憫的心，而自己呢，一張僵硬的臉，眼里總是射出冷漠的寒光，每天冷漠的走過(guò)那座橋，仇恨的面對(duì)那些乞討者，卻讓自己成了真正充滿仇恨又冷漠的人。這樣的自己，又何嘗沒(méi)有病呢？被騙的次數(shù)多了，就可以讓一顆心被冷漠捆縛了嗎？
??“有時(shí)候，施舍只是你一個(gè)人的事情，和被施舍的人無(wú)關(guān)。”男人說(shuō)。
橋的那邊，是慈悲的天堂。那個(gè)男人步履緩慢，卻先她一步，走過(guò)了橋。而她，每天走，卻一直都沒(méi)有走過(guò)來(lái)。
??“要加快些腳步了呢！”她暗暗對(duì)自己說(shuō)。
（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在橫線上寫出相關(guān)的故事情節(jié)。
她厭惡乞討者————————她反省自己言行
（2）從兩處畫線句子中選一處能反映人物情感的句子，并做簡(jiǎn)單的批注。
（3）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)句子“那個(gè)男人步履緩慢，卻先她一步，走過(guò)了橋，而她，每天走，卻一直都沒(méi)有走過(guò)來(lái)?！钡睦斫狻?br />
（4）選文標(biāo)題“橋”有兩重含義：一是指，二是指。
（5）結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，就如何看待沿街乞討的乞丐談?wù)勀愕目捶ā?br />發(fā)布：2025/3/6 10:30:1組卷：44引用：2難度：0.9 -
2．閱讀。
______??①9歲那年，爸爸生病住院，我找到了一份送報(bào)紙的工作。開始，我把裝滿報(bào)紙的大口袋掛在舊自行車車把上，挨家挨戶把報(bào)紙送到訂戶家，他們對(duì)我都很客氣。于是，我的訂戶從36家增加到60家。爸爸出院后，為了償還債務(wù)，我不得不賣了舊自行車。所以，我只能肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶送報(bào)了。
??②每星期四晚上，我去收?qǐng)?bào)費(fèi)。新年前夕，正好是星期四。晚上，我邁著輕快的步伐去收?qǐng)?bào)費(fèi)。我按響第一家的門鈴，沒(méi)人開門；走到第二家，也沒(méi)人……走了一家又一家，每一家都沒(méi)有人開門。我急得快哭出來(lái)了。明天是星期五，我必須交上報(bào)費(fèi)。難道他們都在新年前夜逛街去了？最后，我來(lái)到李爺爺家門口，按響了門鈴，門忽然打開，我?guī)缀跏潜焕顮敔斠幌伦永诉M(jìn)去。
??③只見滿滿的一屋人，我的60個(gè)訂戶無(wú)一缺席。屋子中央，是一輛嶄新的自行車，淡紅色的噴漆锃亮發(fā)光，車頭上裝著一只充電車燈和一個(gè)亮閃閃的車鈴，一個(gè)鼓鼓的郵袋里裝滿了五顏六色的信封。“這是給你的新年禮物?！崩顮敔敯盐依杰嚽罢f(shuō)，“我們大家湊錢買的。信封里是新年賀卡，還有一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)。”我目瞪口呆……一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“你是我們遇到過(guò)的最好的送報(bào)人。”
??④騎上這輛嶄新的自行車送報(bào)快多了。當(dāng)然，我從沒(méi)學(xué)會(huì)在馬路上扔報(bào)紙的“絕活”，依舊下車把報(bào)紙送到每家門口；下雨下雪天，依舊把報(bào)紙送進(jìn)門。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記住了：的勞動(dòng)，換來(lái)的是。
（1）選擇第②或第④段中畫橫線的句子作批注。
（2）讀文章，補(bǔ)充故事的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
起因：“我”是小小送報(bào)工。為了償還債務(wù)，“我”賣了舊自行車，肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶送報(bào)。
經(jīng)過(guò)：
結(jié)果：
（3）在第④段的括號(hào)內(nèi)填寫合適的內(nèi)容。
（4）給文章取題目，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊粋€(gè)？
①送報(bào)養(yǎng)家
②善良的訂戶
③真情的回報(bào)
④一份報(bào)紙發(fā)布：2025/3/6 10:30:1組卷：17引用：2難度：0.1 -
3．閱讀下面的文章
天鵝的故事??①訪俄期間，我在莫斯科認(rèn)識(shí)了一位老人斯杰潘，他請(qǐng)我到他家去做客。
??②落座以后，我看墻上掛著一只獵槍，就好奇地問(wèn)：“您喜歡打獵？”
??③老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，但那是30年前的事了。那年初春，我背著這枝獵槍，在貝爾湖畔的沼澤地打野鴨?？墒牵?yàn)楹蓖蝗唤蹬R，湖面又上凍了。我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天，一無(wú)所獲，這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的啼叫聲：‘克?！肆?！’我抬頭一看，原來(lái)是一大群天鵝?！?br />??④天鵝群剛好落在離我不遠(yuǎn)的地方。它們?yōu)槭裁礇](méi)有走呢？我瞪著眼睛，想看個(gè)究竟。
??⑤“突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒(méi)有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?/bdo>。經(jīng)過(guò)這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著是第二次，第三次……”
??⑥“我被天鵝的這一舉動(dòng)驚住了。別的天鵝呆呆地站在那里，瞧著這位‘破冰勇士’。只聽得‘嚓——嚓——’，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。慢慢地，有幾只天鵝來(lái)幫忙了，很快整群天鵝都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速擴(kuò)大著。湖面上不時(shí)傳來(lái)‘克嚕——克哩——克哩’的叫聲，就像那激動(dòng)的勞動(dòng)號(hào)子：‘兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！’”
??⑦“小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。它們昂頭挺胸地在水里游動(dòng)著，捕食著魚蝦，不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：‘克?！肆ā肆ǎ ?br />??⑧“多么讓人感動(dòng)的鳥兒??！我當(dāng)時(shí)離它們才三四十米，雙手端著上了子彈的獵槍，可是，我卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開湖岸。從此以后，這枝獵槍就一直掛在墻上，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。”
（1）第⑤自然段中的畫線句子形象地寫出了的情景，讓人強(qiáng)烈地感受到。
（2）選擇正確的答案。
①文中的“破冰勇士”指。
A.老天鵝
B.整群天鵝
C.斯杰潘老人
（2）天鵝破冰的目的是。
A.鍛煉身體
B.尋找食物
C.嬉戲打鬧
（3）仔細(xì)讀③——⑧自然段，作答。
①概括短文第③——⑧自然段主要內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.一群天鵝用自己的身體破冰。
B.一群天鵝為了生存，用自己的身體破冰。
C.一群天鵝為了生存，在一只老天鵝破冰行動(dòng)的感召下，用自己的身體破冰。
②概括填寫天鵝的表現(xiàn)及老人的情感變化。
天鵝落在不遠(yuǎn)處→老天鵝帶頭撲打冰面→想看個(gè)究竟→→。
（4）你覺(jué)得天鵝們成功破冰的原因有哪些？請(qǐng)寫出兩點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明。發(fā)布：2025/3/6 10:30:1組卷：2引用：1難度：0.8