小游戲自己編，小玩具自己做，動動腦筋，三五天時間或許就能搗鼓出一個實用的小發(fā)明?！皠?chuàng)客”概念越來越火的今天，相信嗎——不少小學(xué)生也有這樣的“超能力”。培養(yǎng)這種超能力需要我們（ ）
①開發(fā)自己創(chuàng)造潛力
②因循守舊
③關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值
④不斷嘗試、探索、實踐
【考點】開發(fā)創(chuàng)造潛能．
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：1難度：0.8
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1．魯班出生于工匠世家，從小就經(jīng)常隨家人參加土木建筑工程勞動，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能。他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實踐中經(jīng)過反復(fù)研究和實驗創(chuàng)造出來的。這啟迪我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：22引用：2難度：0.6 -
2．開發(fā)創(chuàng)造潛力就是要敢于打破常規(guī)，追求標(biāo)新立異的生活。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：41引用：3難度：0.9 -
3．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造的源泉是（ ）
發(fā)布：2025/1/3 2:0:3組卷：11引用：1難度：0.6