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閱讀選文,完成下列各題
兩角錢
??有時只是舉手之勞,就能幫助別人,但我們對好多舉手之勞的事情卻總是熟視無睹,而不愿意伸出手來。
那天下午,我去郵局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工,才想到是他們發(fā)工資的日子,在往遠(yuǎn)在千里之外的家里寄錢。
??我寄了一摞子信件,最后算郵費,掏光了衣袋里所有的零錢,還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子,請柜臺里的女服務(wù)員找。她沒有伸手接,望了望我,面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭,這確實夠麻煩的,難怪她不大樂意。
??我下意識彎腰又翻褲兜的時候,和一個男孩子的目光相撞。他穿著一身塵土仆仆的工裝,就站在我旁邊的柜臺的角上,個頭才到我的肩膀,瘦小得像個豆芽菜。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神,抿著嘴,沖我似笑非笑的樣子,有些怪怪的。而他的一只手揣在褲袋里,活塞一樣來回動了幾下,似掏未掏的樣子,好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。這更讓我感到奇怪了。
??沒有,褲袋也翻遍了,確實找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去,服務(wù)員還是沒有接,說了句:你再找找,這才兩角錢還沒有呀??晌掖_實沒有啊,我有些氣,和她差點沒吵起來。
??這時候,我的衣角被輕輕拉了一下,回頭一看,是那個男孩子。我看見他的手從褲袋里掏了出來,手心里攥著兩角錢:“我這里有兩角錢。”說完這句外鄉(xiāng)口音很重的話,他羞澀地臉紅了。原來剛才他一直想幫助我,只是有些猶豫,是怕我拒絕,還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢,有些皺巴巴的,還帶有他手心的溫?zé)?,雖然只有兩角錢,我還是謝了他。他微微地一笑,只是臉更有些發(fā)紅了,真是一個可愛的孩子。
??寄完信,我去附近的超市買東西,破開了那一百元的票子,有了足夠的零錢。我又回到郵局里,不過,那時已是落日的黃昏,不知那個孩手還在不在?我想如果那個孩子還在,應(yīng)該把錢還給他。
??他還真的在那里,還站在柜臺的角上,那些民工還沒有匯完錢,他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去,他看見了我,沖我笑了笑,因為有了那兩角錢,我們成了熟人,他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺。
??走到他的身邊,我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對,但看到他那樣的笑,總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事,才會這樣的開心。能夠幫助人,而且是舉手之勞的事情,尤其是幫助了一個看起來比自己大許多的大人,心里總會產(chǎn)生一種美好的感覺吧。我當(dāng)時就這樣想,干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝,比歸還兩角錢,也許,更重要吧?我輕輕地?fù)崦艘幌滤念^,問了問:“還沒有走呀?”然后,我再次鄭重地向他說了聲:“謝謝你啊!”他的臉上再次綻放出笑容。
??以后,我多次去過那家郵局,再也沒有見過那個孩子,但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己,面對一些舉手之勞的事情,能夠伸出手來去幫助他人,一定要伸出手來。
(1)結(jié)合具體語境,理解“他的笑容讓我感到一種天真的親切,很干凈透明的那種感覺”中“干凈 透明”的含義。
(2)“我”原想把錢還給男孩子,后面又打消了還那兩角錢的念頭,這是為什么?
(3)文中最后寫到男孩子的臉上“再次綻放出笑容”。請寫出男孩子此刻的心理活動。
(4)男孩子幫助“我”的僅僅是兩角錢,請結(jié)合全文談?wù)劄槭裁础拔以趺匆餐涣怂保?/h1>

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:45引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.請認(rèn)真閱讀文章《外婆和鞋》,完成問題。
          我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
    “阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了?!被蛘撸骸鞍⑷?,你該換拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!?br />      如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情,我就會設(shè)法轉(zhuǎn)變一個話題。如果對方還會對我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會忍不住要地訴他:“你知道我為什么舍不得丟它的原因嗎?”
          這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。
          走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時外婆住在永和,很少上山來。但來的話就總會住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含笑地對我說:“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!?br />      以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
          就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西,比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返。
    (1)認(rèn)真閱讀全文,請你用簡潔的語言回答下面兩個問題。
    ①文章主要是通過哪件事來刻畫外婆的?
    ②外婆去世后,“我”是用怎樣的方式來紀(jì)念她的?
    (2)一雙普通的拖鞋為什么讓“生命在剎那間變得非常溫柔”?
    (3)結(jié)合上下文,品味下面句子中的加點詞語,指出其表達效果。
    ①帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動本人的拖鞋?”
    ②再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面扇子,一面看著我呢。
    (4)文章最后一句說“這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返。”請結(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:14引用:2難度:0.3
  • 2.《外婆和鞋》席慕容    ①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
          ②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?
          ③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家,走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:
          ④“何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。
          ⑤“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
          ⑥以后,每次上山時,外婆總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
          ⑦就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑,和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。
    (1)結(jié)合短文,解釋文中加點詞語的含義。
    ①囂張:
     
     ②淚眼盈盈:
     

    (2)文中承上啟下的句子是
     
    。
    (3)文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方,請你找出來。
     
     

    (4)“外婆去世的消息傳來以后”,“我”的心情怎樣?請寫一段文字描述出來。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下文,完成下列各題。
    外婆和鞋   我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。
    “阿蓉,你這雙拖鞋太老了。”或者:“阿蓉,你該換拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!?br />      如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情,我就會設(shè)法轉(zhuǎn)變一個話題。如果對方還會對我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會忍不住要地訴他:“你知道我為什么舍不得丟它的原因嗎?”
          這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。
          走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它,直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動本人的拖鞋?”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。那時外婆住在永和,很少上山來。但來的話就總會住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含笑地對我說:“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話。”
          以后,外婆每次上山時,總會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和與舒適的感覺,不知道是院里下午的太陽呢,還是外婆手上的余溫?
          就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西,比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返。
    (1)文章主要是通過哪件事來刻畫外婆的?
    (2)外婆去世后,“我”是用怎樣的方式來紀(jì)念她的?
    (3)一雙普通的拖鞋為什么讓“生命在剎那間變得非常溫柔”?
    (4)結(jié)合上下文,品味下面句子中的加點詞語,指出其表達效果。
    ①帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士,敢動本人的拖鞋?”
    ②再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面扇子,一面看著我呢。
    (5)文章最后一句說“這一切,是那么溫柔,但又是那么遙遠(yuǎn)、那么肯定地一去不返?!闭埥Y(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:205引用:2難度:0.1
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