另一扇窗子 一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,不愛和同學打交道,不愿參加班上的集體活動,只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。
他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!蹦泻⒆颖瘋灰?。
“那我們到前面的一扇窗戶邊去看看吧?!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?,你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。
“孩子,你開錯了窗戶?!爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說,“你知道嗎?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”
“但大家都笑我啊?!毙∧泻⑸罡形?。
“那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!?br /> 恰好學校有一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。
這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。
是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗,你會看到別樣的風景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。
(1)在教室里,小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象?他的心情有了怎樣的變化?
小男孩在第一扇窗前看到了 一些人正在埋葬可愛的小狗一些人正在埋葬可愛的小狗,他的心情是 很悲傷很悲傷的;在第二扇窗前,他看到了 一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,他的心情是 很開心,悲傷頓時一掃而光很開心,悲傷頓時一掃而光的。
(2)“孩子,你開錯窗戶了,”聯(lián)系上下文,想一想,應該怎樣理解瑪利亞老師的這句話。
“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。對于同一個事物,從不同角度去看,就會產(chǎn)生不同的結(jié)果,而小男孩看到的就是悲傷與不足的那一面,進而產(chǎn)生了自卑情緒。“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。對于同一個事物,從不同角度去看,就會產(chǎn)生不同的結(jié)果,而小男孩看到的就是悲傷與不足的那一面,進而產(chǎn)生了自卑情緒。
(3)讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)?
我們不要妄自菲薄,隨便看輕自己,要對自己充滿自信,放下思想包袱,樂觀地對待人生,說不定,自己的缺點也能成為優(yōu)勢呢。我們不要妄自菲薄,隨便看輕自己,要對自己充滿自信,放下思想包袱,樂觀地對待人生,說不定,自己的缺點也能成為優(yōu)勢呢。
(4)想一想,“換一扇窗”指的是什么?
“換一扇窗”指的是改變看問題的心態(tài)和角度。“換一扇窗”指的是改變看問題的心態(tài)和角度。
(5)生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候么?讀完這篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?
有很多這樣的情況,當遇到不順心的事情,開始確實有些氣餒、灰心,甚至自卑。但我又一想,也許是老天有意讓我今生成就大事,所以考驗我,磨煉我一下。于是就恢復了信心,把事情做好了。遇到挫折不要氣餒,不要放棄,不要灰心,要對自己有信心,相信自己一定能行。這樣,就沒有過不去的坎。有很多這樣的情況,當遇到不順心的事情,開始確實有些氣餒、灰心,甚至自卑。但我又一想,也許是老天有意讓我今生成就大事,所以考驗我,磨煉我一下。于是就恢復了信心,把事情做好了。遇到挫折不要氣餒,不要放棄,不要灰心,要對自己有信心,相信自己一定能行。這樣,就沒有過不去的坎。
【答案】一些人正在埋葬可愛的小狗;很悲傷;一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛;很開心,悲傷頓時一掃而光;“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。對于同一個事物,從不同角度去看,就會產(chǎn)生不同的結(jié)果,而小男孩看到的就是悲傷與不足的那一面,進而產(chǎn)生了自卑情緒。;我們不要妄自菲薄,隨便看輕自己,要對自己充滿自信,放下思想包袱,樂觀地對待人生,說不定,自己的缺點也能成為優(yōu)勢呢。;“換一扇窗”指的是改變看問題的心態(tài)和角度。;有很多這樣的情況,當遇到不順心的事情,開始確實有些氣餒、灰心,甚至自卑。但我又一想,也許是老天有意讓我今生成就大事,所以考驗我,磨煉我一下。于是就恢復了信心,把事情做好了。遇到挫折不要氣餒,不要放棄,不要灰心,要對自己有信心,相信自己一定能行。這樣,就沒有過不去的坎。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/4 5:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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1.閱讀。
長大,意味著……??①小的時候想長大,盼著早些進入中學。終于有一天,我考進了夢寐以求的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了?!备改敢荒樞σ猓骸安?,孩子,成為中學生并不代表你成為大人?!?br />??②于是,我(繼續(xù) 陸續(xù))
??④一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。鄰家的孩子用自行車捎我上學,一不小心撞倒了人,我被重重地摔在地上。等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我意識到出事了,還是走了為好,然而,當我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。許多人圍了過來,我有些慚愧,低下頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我看到了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去準沒好受。我把老太太送回家,才知道她的兒女在外地工作。老太太絲毫沒有責備我,只是說她很寂寞。于是,我說:“
??⑤然而,我不知道如何面對父母。我(小心翼翼 興高采烈)
??⑥長大,意味著承擔責任。
(1)用“√”選出文中三處括號內(nèi)恰當?shù)脑~語。
(2)文中畫線句子是
A.心理
B.外貌
C.環(huán)境
D.神態(tài)
(3)“許多人圍了過來,我有些慚愧……”“我”為什么會“有些慚愧”?原因是
A.我摔跤了,被這么多人看見
B.我發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太
C.因為我想丟下老太太逃走
D.我搭坐的車撞了人,同伴不承擔責任走了
(4)聯(lián)系上下文,第④自然段的橫線上應填入的句子最恰當?shù)囊豁検?
A.我會經(jīng)常來陪你的
B.我會經(jīng)常想念你的
C.我會每天都來你家的
D.我會賠償你的
(5)讀短文,找出從小到大“我”對“長大”的三種理解。
①
(6)“晚飯時氣氛不但沒有想象的惡劣”,而“我”想象中會有怎樣的氣氛?為什么會有這樣的想象?發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:12引用:1難度:0.4 -
2.??課外語段
攢錢??那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口券曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個小小的念頭,要為媽媽做一件小事。
??第二天中午放學,我肚子餓得咕咕直叫。校門口正好有賣餅的,許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫,便本能地縮回了手。
??就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。
??一年過去了,終于等來了母親的生日。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時,她先是一愣,隨既一把把我樓到懷里:“好孩子,你長大了,懂事了!”
??我用行動證實自己長大了。長大的含義,其實并不復雜。
(1)找出文中三個錯別字,先圈出來,再將正確的字寫在橫線上。
(2)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”的含義。
(3)仿照文中劃橫線句子的方法或者發(fā)揮自己的想象,寫一寫“我”買的天藍色襯衫的樣子。
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長大的含義”指的是什么?發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.閱讀材料
一路花香??①印度有個挑水工,每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復一日,過去了兩年。
??②那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?!?br />??③挑水工問:“為什么呢?”
??④“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應有的回報?!逼扑薮鸬馈?br />??⑤挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!?br />??⑥當他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。
??⑦但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”
(1)選擇正確的一項填空
在字典里,“損”有以下解釋:①減少 ②損害 ③損壞 ④用尖刻的話挖苦別人 ⑤刻薄;惡毒。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
??印度有個
(3)文中第④自然段畫橫線的句子換一種說法,寫在下面的橫線上。
(4)這篇短文告訴我們
A.有能力就顯擺,沒能力就甘心退后。
B.謙虛使人進步,驕傲使人落后。
C.世上每一件東西、每一個人都有自己的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用。
D.價值不能用外表來衡量,好的東西不一定有用,不好的東西可能是有用的。發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:17引用:3難度:0.5
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