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友誼是人生永遠(yuǎn)的話題。請(qǐng)閱讀以下材料,完成相關(guān)問題。
【數(shù)據(jù)分析】以下是探究小組針對(duì)初中生交友問題對(duì)100名初中學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì):
問題 結(jié)果
①你喜歡交朋友嗎 喜歡90人 不喜歡3人 不清楚7人
②你喜歡交什么類型的朋友 學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人 有共同愛好、能夠相互理解的朋友71人 講義氣的3人
(1)分析上述調(diào)查數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?
【友誼力量】小明在新的班集體中遇到了煩惱,他想要結(jié)交新的朋友,但同時(shí)他又害怕朋友會(huì)給他帶來很多麻煩。對(duì)于小明的現(xiàn)狀,大家看法不一。
小明媽媽 你應(yīng)該多和品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)交往,所謂“近朱者赤,近墨者黑”
新同學(xué) 朋友一定要多,多個(gè)朋友多條路
朋友小剛 進(jìn)入初中后,朋友圈會(huì)發(fā)生變化,這是正常的
(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)朋友小剛說法的理解。
(3)請(qǐng)分別對(duì)小明媽媽和新同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/28 15:0:2組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.生活現(xiàn)象分析
    材料一:小力非常喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,他常常到網(wǎng)吧去玩,并結(jié)識(shí)了一幫“哥們兒”。一天,他們相約到外面去“找錢”——盜竊。他們在行竊時(shí)被人當(dāng)場抓獲,并被扭送至公安機(jī)關(guān)。
    材料二:小國原來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,成績一般,但他在同桌小依的影響下,數(shù)學(xué)成績有了很大的提高,最近被招進(jìn)了奧數(shù)培訓(xùn)班。
    材料三:孔子說:“友直,友諒,友多聞,益矣?!?br />(1)小力、小國為什么會(huì)發(fā)生上述變化?
    (2)結(jié)合材料一和材料二,談?wù)勀銓?duì)材料三的理解。

    發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:9引用:1難度:0.3
  • 2.【中學(xué)—新煩惱】
    材料一 進(jìn)入初中,李明和小學(xué)形影不離的好友張華分開了,他明顯感覺到兩個(gè)人的感情越來越淡了,這讓他很不開心;同時(shí),他也結(jié)交了一些新的朋友,其中有和自己一樣喜歡足球的同班同學(xué)小剛,還有一位善解人意的網(wǎng)友“陽光少年”,一天,打完球后,小剛在沒人的地方拿出一盒香煙和一個(gè)打火機(jī),讓李明也抽一根瀟灑瀟灑,并讓李明不要告訴家長和老師,面對(duì)小剛的要求,一時(shí)間,李明不知該如何是好;晚上,他向“陽光少年”尋求幫助,“陽光少年”提出到他家當(dāng)面聊聊,李明也不知該不該答應(yīng)。
    材料二 李明發(fā)帖求助,大家回帖如下:
    網(wǎng)友小飯:網(wǎng)絡(luò)中不真實(shí)的東西太多了,最好不要和陌生網(wǎng)友見面。
    網(wǎng)友冰冰:我認(rèn)為見一面無所謂,只要不是單獨(dú)一個(gè)人。
    網(wǎng)友小?。何也粫?huì)去見我的網(wǎng)友,我想保留一些神秘感,只做網(wǎng)上的好朋友。
    (1)材料一中體現(xiàn)了如何正確對(duì)待友誼?
    (2)你如何看待這些回帖?
    (3)針對(duì)李明遇到的問題,如果請(qǐng)教老師給些建議,老師會(huì)說些什么呢?

    發(fā)布:2024/10/21 12:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
  • 3.“珠玉不如善友,富貴莫如仁友。”下列與該句表達(dá)的主題不同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
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