生活中處處有物理，請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解答以下生活情境問題。

（1）周末，蕾蕾和媽媽學(xué)習(xí)蒸饅頭，當(dāng)蕾蕾掀開鍋蓋后，伴隨著大量白氣涌出（如圖1），站在遠(yuǎn)處的蓓蓓聞到了饅頭的香味，這是

擴(kuò)散

擴(kuò)散

現(xiàn)象，蕾蕾往盤子里揀饅頭時(shí)發(fā)現(xiàn)饅頭和屜布粘在了一起，這是因?yàn)?

分子間存在引力

分子間存在引力

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（2）吃完飯后，媽媽讓蓓蓓把廚房里剛壞掉的節(jié)能燈換下來，于是蓓蓓將燈罩摘下來后，讓蕾蕾斷開節(jié)能燈開關(guān)，并換上新的節(jié)能燈，蕾蕾認(rèn)為蓓蓓的操作流程不符合安全用電要求，正確的操作流程應(yīng)該是

先切斷電源

先切斷電源

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（3）下午，燃?xì)夤镜膸煾祦砑依锇惭b了天然氣泄漏報(bào)警器（如圖2），經(jīng)過詢問安裝師傅，蓓蓓和蕾蕾了解到天然氣泄漏報(bào)警器主要由氣敏電阻、定值電阻（保護(hù)電路）等組成，其中氣敏電阻阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖甲所示，于是蓓蓓和蕾蕾分別設(shè)計(jì)出了如圖乙、丙所示的天然氣泄漏檢測(cè)電路，電路設(shè)計(jì)要求當(dāng)天然氣濃度增大時(shí)，電路中電表示數(shù)增大，則符合上述所有要求的電路是

圖丙

圖丙

（選填“圖乙”或“圖丙”）；蕾蕾進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)用電壓表替換電流表也能實(shí)現(xiàn)上述要求，請(qǐng)你在方框丁中畫出這個(gè)電路。
（4）晚上，蓓蓓正在房間里寫作業(yè)，當(dāng)媽媽把電暖氣的插頭插進(jìn)插座時(shí)，家中所有用電器都停止了工作，檢查發(fā)現(xiàn)空氣開關(guān)“跳閘”了。蓓蓓分析原因，覺得可能是電暖氣插頭內(nèi)部短路，也可能是家中正在工作的用電器總功率過大。在不拆開插頭的情況下，你用什么方法能證明空氣開關(guān)跳閘的原因。