1．請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱：①。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是 （填寫裝置序號），可以用C或D裝置收集氧氣，說明氧氣具有 、等性質。
（3）長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是 。
（4）用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點改動是 。
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫選項序號）。
a.烘干
b.溶解
c.過濾
d.洗滌
（6）用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止。其原因是 。

2．回答問題
（1）如圖是實驗室中用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖，請指出圖中三處明顯錯誤。

A
B
C
（2）氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖回答有關問題：

①寫出指定儀器的名稱a 。
②某同學用高錳酸鉀加熱制備和收集氧氣，他應選用氣體發(fā)生裝置 來制取。用裝置E來收集，其原因是 收集氧氣的適宜時刻是 。寫出此反應表達式 。
③通常用如圖所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣可以看到導管口有氣泡冒出，將手松開一段時間后（導管仍插入水中）可以看到的現象是 ，若選D收集氧氣你認為驗滿的方法是 。

④實驗結束拆除裝置后，發(fā)現試管破裂，試分析造成此后果的可能原因 ，（要求答出兩點即可）。

3．請結合如圖中常用的實驗裝置，回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器a的名稱 。
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的符號表達式 ，該反應屬于 反應（填基本反應類型）；其試管口塞一團棉花的目的是 ；試管口略向下傾斜的原因是 。
（3）實驗室制取氧氣的方法有多種，從低碳環(huán)保角度分析，最佳方法是 （用符號表達式表示），若要用該方法制取并收集一瓶比較純凈的氧氣可選擇的裝置是 ，若用D裝置收集氧氣時，驗滿的方法是 。
（4）實驗室可以用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷氣體，可選擇的發(fā)生裝置是 。通常情況下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，若用F裝置，排水法收集甲烷氣體則應 。