人生需要掌聲，因?yàn)樗芙o你帶來(lái)信心和勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)之際請(qǐng)為自己鼓一次掌吧。為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步鼓掌，為自己的堅(jiān)持不懈鼓掌，為自己的孝心鼓掌……相信掌聲過(guò)后，你會(huì)以更棒的精神面貌迎接新的生活。請(qǐng)以“為自己的             鼓掌”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。
      要求：重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】為自己的勇氣鼓掌
      四年級(jí)的時(shí)候，我得到了掌聲，那滋味美美的，全班為你鼓掌，你能不高興嗎？
      我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩，現(xiàn)在到了六年級(jí)依然有些不愛(ài)說(shuō)話。從上學(xué)開(kāi)始，我害怕老師，害怕同學(xué)，更害怕回答問(wèn)題。生怕說(shuō)錯(cuò)，同學(xué)們用驚異的目光看著自己，所以我很少舉手。老師經(jīng)常把我叫到講桌前，對(duì)我說(shuō)一些溫暖、鼓勵(lì)的話，幫我找回自信，可是這都無(wú)濟(jì)于事。
       想起那次我贏得的掌聲，心里別提有多高興了。那天，我們?cè)谥v一篇課文時(shí)，老師讓我們讀，全班同學(xué)齊刷刷地舉起了手。我心想：我不舉手太不好意思了，于是悄悄地舉起了手。老師看到后可能是有意鍛煉我：“媛琳，你來(lái)讀，要相信自己！”聽(tīng)了老師的話，我有了勇氣，大聲地讀了起來(lái)?？墒俏液軗?dān)心讀錯(cuò)字或讀錯(cuò)音，鬧出笑話，因此我讀地并不很流利。當(dāng)我讀完，老師第一個(gè)給我鼓掌，緊接著教室里響起了一片掌聲。我臉漲得通紅，心蹦蹦地跳，但心里美滋滋的。我明白，這不是為我讀得好而鼓掌，而是為我的勇氣、自信而鼓掌。
       就是這掌聲，一直鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間快畢業(yè)了，掌聲常常在我耳畔縈繞，那天的情景在我腦海中常常浮現(xiàn)。