如表是研究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)。
| 橡皮筋纏繞的圈數(shù) | 小車運動距離（單位：厘米） | |||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均距離 | |
| 2 | 120 | 125 | 115 | 120 |
| 4 | 166 | 172 | 166 | 168 |
| 6 | 256 | 260 | 258 | 258 |
A
A
。A.橡皮筋纏繞6圈時
B.橡皮筋纏繞4圈時
C.橡皮筋纏繞2圈時
（2）橡皮筋驅(qū)動的小車在地面行駛的過程中速度會越來越慢，這主要是因為
C
C
。A.小車受到了重力影響
B.橡皮筋的彈力越來越大了
C.橡皮筋的彈力越來越小了
（3）通過觀察發(fā)現(xiàn)，小車行駛方向和橡皮筋纏繞的方向
B
B
。A.相同
B.相反
C.有時相同，有時相反
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)可知，在一定限度內(nèi)，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多，產(chǎn)生的力越
大
大
，力作用在小車上的時間越 長
長
，小車行駛的距離越 遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
；橡皮筋纏繞的圈數(shù)越少，產(chǎn)生的力越 小
小
，力作用在小車上的時間越 短
短
，小車行駛的距離越 短
短
。【考點】設(shè)計與制作動力小車．
【答案】A；C；B；大；長；遠(yuǎn)；?。欢?；短
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.6
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1．小強同學(xué)使用橡皮筋制作了橡皮筋動小車，請你回憶課堂實驗回答下列問題。
（1）小強同學(xué)轉(zhuǎn)動車輪將橡皮筋纏繞到車軸上，橡皮筋纏繞方向與小車運動方向。
（2）小強同學(xué)通過實驗獲得如表數(shù)據(jù)：
①分析A、B、C三組實驗數(shù)據(jù)小強得出了結(jié)論：一定范圍，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越組別 纏繞圈數(shù) 小車行駛距離 第一次 第二次 第三次 平均距離 A 2 15厘米 18厘米 17厘米 17厘米 B 4 36厘米 42厘米 28厘米 39厘米 C 6 52厘米 60厘米 54厘米 55厘米 D 8 10厘米 15厘米 12厘米 12厘米 ，小車行駛的距離越。
②觀察D組數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)此組數(shù)據(jù)不支持小強同學(xué)的結(jié)論。下列哪種情況是造成D組數(shù)據(jù)的原因。
A.橡皮筋纏繞8圈時，產(chǎn)生的力變小了，導(dǎo)致車輪打滑
B.橡皮筋纏繞8圈時，產(chǎn)生的力變大了，導(dǎo)致車輪打滑
③如果你在做實驗時，和小強同學(xué)一樣也遇到了車輪打滑問題，你會用下列哪種方法解決車輪打滑問題。
A.讓小車在更光滑的地面行駛
B.讓小車在更粗糙的地面行駛
C.減輕小車重量發(fā)布：2024/12/19 13:30:1組卷：6引用：1難度：0.6 -
2．在拉動小車時，能使小車運動速度變快的方法是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 5:0:1組卷：21引用：1難度：0.3 -
3．小汽車體形小，有（ ?。﹤€輪胎。
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