材料一：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著、你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？
——（節(jié)選自《雷鋒日記》）材料二：張桂梅是云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長。她致力于教育扶貧，扎根邊疆教育一線40余年，推動創(chuàng)建了中國第一所公辦免費女子高中，2008年建校以來幫助1800多名女孩走出大山、走進大學。張桂梅身患多種疾病，但她拖著病體堅守三尺講臺，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想。
某校“感受生命的意義，活出生命的精彩”主題教育活動正在進行，請你參與并完成如下任務：
（1）生命追問無止境。你認為怎樣的一生是值得的？（一個方面即可）
（2）張桂梅老師是“四有”好老師的典型代表。請你寫出“四有”好老師的標準。
（3）與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。那么，普通人如何書寫自己的生命價值呢？
（4）張桂梅老師的先進事跡充分表明，平凡的生命也能閃耀出偉大。對此，請談談你的認識。