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這下可好了??有一座造紙廠(chǎng)因工人在生產(chǎn)中忘了放進(jìn)糨糊,制成了大量質(zhì)量不好的紙。在這紙上一寫(xiě)字墨水就浸透開(kāi)來(lái),實(shí)在是毫無(wú)用處,給公司帶來(lái)了“無(wú)可挽回”的損失。肇事的工人心里十分難受,整天都在拼命地想:“有沒(méi)有挽救的辦法呢?哪怕是挽回一點(diǎn)兒損失也好??!”
??有一天,那個(gè)工人不小心把墨水灑到桌子上去了,他慌慌張張地用旁邊的那種質(zhì)量出了問(wèn)題的紙去擦,哎呀!真奇怪!那種紙把桌子上的墨水吸得一干二凈!“這下可好了!”于是他提出把那種質(zhì)量不好的紙當(dāng)作吸墨紙賣(mài)出去,挽回了損失。
??這就是吸墨紙的來(lái)歷。
??可見(jiàn),失敗和創(chuàng)新也就是一念之差。失敗本是件令人懊喪的事,可是如果我們用創(chuàng)新思維去對(duì)待它,則可能出現(xiàn)另一番新的景象。
(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
難受——
舒適
舒適
   
失敗——
成功
成功
   
創(chuàng)新——
守舊
守舊
(2)為什么說(shuō)這種紙給公司帶來(lái)了“無(wú)可挽回”的損失?
因?yàn)樵谶@種紙上一寫(xiě)字墨水就浸透開(kāi)來(lái),完全不能寫(xiě)字,不可能當(dāng)成寫(xiě)字的紙賣(mài)出去。
因?yàn)樵谶@種紙上一寫(xiě)字墨水就浸透開(kāi)來(lái),完全不能寫(xiě)字,不可能當(dāng)成寫(xiě)字的紙賣(mài)出去。

(3)第 1 自然段中“無(wú)可挽回”這個(gè)詞加了引號(hào),這是因?yàn)?
并不是真的沒(méi)有挽回的余地。
并不是真的沒(méi)有挽回的余地。
肇事的工人說(shuō):“這下可好了!”這是因?yàn)?
他想到了挽回?fù)p失的辦法。
他想到了挽回?fù)p失的辦法。

(4)從這件事中你受到了什么啟發(fā)?
失敗本是件令人懊喪的事,可是如果我們用創(chuàng)新思維去對(duì)待它,則可能出現(xiàn)另一番新的景象。
失敗本是件令人懊喪的事,可是如果我們用創(chuàng)新思維去對(duì)待它,則可能出現(xiàn)另一番新的景象。

【答案】舒適;成功;守舊;因?yàn)樵谶@種紙上一寫(xiě)字墨水就浸透開(kāi)來(lái),完全不能寫(xiě)字,不可能當(dāng)成寫(xiě)字的紙賣(mài)出去。;并不是真的沒(méi)有挽回的余地。;他想到了挽回?fù)p失的辦法。;失敗本是件令人懊喪的事,可是如果我們用創(chuàng)新思維去對(duì)待它,則可能出現(xiàn)另一番新的景象。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/8 15:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    心底盛開(kāi)一朵花??①匆匆上了公交車(chē),我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。司機(jī)倒是不錯(cuò),可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,才沒(méi)有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢(qián)。
    ??②在車(chē)上,我覺(jué)得自己像個(gè)小偷,把身上里里外外翻了個(gè)遍,除了幾張百元整鈔,再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車(chē)廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白。慌亂時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái):“先生,我這里有一塊錢(qián),你拿去?!蔽一仡^一看,說(shuō)話(huà)的是一位七十歲左右的老太太,滿(mǎn)臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的外地老太太。言語(yǔ)間,她已經(jīng)替我把一塊錢(qián)投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō):“那怎么可以,我怎么還您的錢(qián)呢?”
    ??③老太太笑了:“一塊錢(qián),還什么?又不是一萬(wàn)元?!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏娜硕紱_我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣,我越不好意思,迫不及待地說(shuō):“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車(chē),您等我?guī)追昼?,我去買(mǎi)包香煙,換開(kāi)零錢(qián)后給您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在這里打工,我是專(zhuān)門(mén)來(lái)看孫子的。三年前,我第一次到城里坐車(chē)時(shí),不知道要投幣,身上也沒(méi)有零錢(qián),就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢(qián)。今天我正好有機(jī)會(huì)還了一份情。下次,如果你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的粗心人,替他投一塊錢(qián),就算你還我了,我把這一塊錢(qián)暫時(shí)保存在你那里?!?br />??④聽(tīng)了老太太的話(huà),滿(mǎn)車(chē)廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。
    (1)根據(jù)意思,從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①急迫得不能等特。形容心情急切。
     

    ②難以捉摸、難以猜測(cè)。
     

    (2)短文實(shí)際寫(xiě)了三次投幣:
    ??三年前,好心姑娘
     
    ;今天,好心的老太太
     
    ;將來(lái),“我”
     
    。
    (3)老太太讓“我”怎么還她的一塊錢(qián)?用波浪線(xiàn)在原文中畫(huà)出相關(guān)句子。
     

    (4)請(qǐng)給文中劃線(xiàn)句子作批注:劃線(xiàn)的句子采用的是
     
    描寫(xiě),從中我體會(huì)到了
     
    。
    (5)你是怎么理解文章題目“心底盛開(kāi)一朵花”的?談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:14引用:2難度:0.1
  • 2.閱讀短文《成長(zhǎng)儀式》,完成相關(guān)的練習(xí)。
    ??①“準(zhǔn)備好了嗎,小子?”杰里米立馬點(diǎn)頭,笨拙地拿起槍。父親推開(kāi)門(mén),一起走進(jìn)黎明的嚴(yán)寒中——今天是個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子——14歲的杰里米要開(kāi)始神秘的野鴨射擊儀式。
    ??②杰里米父子來(lái)到面向海灣的一個(gè)盲坑??永锍擞幸粭l長(zhǎng)凳、一個(gè)放槍彈的架子,再無(wú)他物。父親帶著一大堆誘餌出去,杰里米緊張地坐下等待。此刻,天際泛出一絲光亮。在海灣遠(yuǎn)處,有一群鴨子迎著飛了過(guò)來(lái)。
    ??③“最好把槍裝上,有時(shí)候還未等你發(fā)覺(jué),它們就已經(jīng)飛在你頭頂了?!备赣H望著杰里米走了進(jìn)來(lái),蹲在杰里米旁邊?!拔視?huì)讓你先射?!彼f(shuō)著給自己的槍裝上了一顆金屬子彈?!艾F(xiàn)在有一小群朝這邊飛過(guò)來(lái)。頭低著點(diǎn),聽(tīng)我指揮。”
    ??④在他們身后,太陽(yáng)已經(jīng)躍上地平線(xiàn),黃褐色的光束傾瀉在沼澤地上。杰里米可以清晰地看到一切,他的心怦怦猛跳?!安唬彼矶\著,“不要讓他們過(guò)來(lái),讓他們飛遠(yuǎn)點(diǎn)!”可野鴨們還是一直朝著這邊飛過(guò)來(lái)。杰里米仿佛能感覺(jué)到它們的翅膀扇動(dòng)帶來(lái)的氣流。
    ??⑤“預(yù)備?!备赣H輕聲說(shuō)。
    ??⑥野鴨過(guò)來(lái)了!它們正滑翔在陽(yáng)光照射的地方,翅膀舒展成傲人的曲線(xiàn)。一只綠頭鴨飛在前頭,它鮮亮的爪子伸下來(lái),開(kāi)始接近水面。越來(lái)越近,越來(lái)越近……
    ??⑦“動(dòng)手??!”父親猛地大聲吼道。“拿下它!”杰里米機(jī)械地站起來(lái),像父親指導(dǎo)的那樣托起槍托。槍支挨著臉頰,一陣冰涼。但他摳在扳機(jī)上的手突然又緩緩地松開(kāi)。他杵在那里片刻,在生死之間平衡?!吧浒?!”杰里米的腦子里有個(gè)響亮的聲音響起,他也等著射擊的那一聲猛響。但是沒(méi)有響聲。野鴨們?cè)斤w越高,借助風(fēng)的力量飛出射程外。除了草叢里傳來(lái)微微的沙沙聲,四周一片寂靜。杰里米站在那里,緊握著槍。
    ??⑧“發(fā)生什么事了?你為什么不射擊啊?”父親問(wèn)。
    ??⑨杰里米扣回保險(xiǎn),在盲坑角落里認(rèn)真地立起槍。“因?yàn)樗鼈兪腔钌??!苯芾锩渍f(shuō)著不禁落下眼淚。讓父親高興的愿望全都破滅了。他本來(lái)有機(jī)會(huì)的,可這下全都落了空。好長(zhǎng)時(shí)間,父親沉默不語(yǔ)。之后杰里米感覺(jué)父親在他身邊蹲了下來(lái)?!坝謥?lái)了一只,咱們?cè)僭囋?。?br />??⑩杰里米沒(méi)有移開(kāi)雙手。“沒(méi)有用的,爸爸,我不會(huì)射的。”
    ???“快點(diǎn),”父親大聲說(shuō),“要不就錯(cuò)過(guò)了。這里!”
    ???冰冷的金屬觸碰著杰里米。他抬頭一看,難以置信——父親遞給他的竟然是相機(jī)!
    ???流線(xiàn)型的水面上,一只肥碩的尖尾公鴨低低地飛過(guò),徑直滑入圍套。杰里米的父親拍著手,接著是一聲宛如槍響的聲音。那只漂亮的鳥(niǎo)兒驟然向上飛起。杰里米放低相機(jī)說(shuō),“我拍到了!”
    ???“是嗎?不錯(cuò),兒子。”杰里米看到父親眼里沒(méi)有失望,只有驕傲、溫柔和深深的愛(ài)……
    (1)今天為什么是個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子?
     

    A.蹲在盲坑觀(guān)察野鴨
    B.開(kāi)始野鴨射擊儀式
    C.拿相機(jī)去拍下野鴨
    D.帶誘餌喂海灣野鴨
    (2)杰里米在這次的成長(zhǎng)儀式上心情是怎樣變化的?
     

    A.高興——緊張——害怕——傷心——驚訝
    B.高興——恐懼——緊張——傷心——后悔
    C.緊張——害怕——傷心——驚訝——高興
    D.緊張——驚訝——害怕——傷心——后悔
    (3)這是一個(gè)怎樣的父親?
     

    A.冷酷無(wú)情
    B.高大威猛
    C.固執(zhí)己見(jiàn)
    D.通情達(dá)理
    (4)作者寫(xiě)到“太陽(yáng)已經(jīng)躍上地平線(xiàn),黃褐色的光束傾海在沼澤地上?!边@樣表述有什么好處?
     

    A.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文打獵時(shí)機(jī)的到來(lái)做鋪墊
    B.襯托此時(shí)此刻杰里米要射擊的內(nèi)心很緊張很害怕
    C.交代了杰里米要射擊野鴨時(shí)的時(shí)間、地點(diǎn)和場(chǎng)景
    D.對(duì)杰里米準(zhǔn)備要射擊野鴨的整體介紹更有說(shuō)服力
    (5)文章第10自然段寫(xiě)到“好長(zhǎng)時(shí)間,父親沉默不語(yǔ)。”,此時(shí)的父親心里可能在想些什么?請(qǐng)結(jié)合文本,展開(kāi)合理的想象。
     

    (6)這篇文章的題目叫做“成長(zhǎng)儀式”,但有的翻譯版本的題目叫做“第一次打獵”,你覺(jué)得哪一個(gè)標(biāo)題更好?為什么?請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。
     

    發(fā)布:2025/3/5 8:30:1組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.讀短文做題。
    倔強(qiáng)的小紅軍??那是深秋的一天,太陽(yáng)偏西了。由于長(zhǎng)時(shí)間在荒無(wú)人煙的草地上行軍,常常忍饑挨餓。陳賡同志感到萬(wàn)分疲憊。這一陣他掉隊(duì)了,牽著那匹同樣疲憊的瘦馬,一步一步朝前走著。忽然,看見(jiàn)前邊一個(gè)小紅軍,跟他一樣,也掉隊(duì)了。
    ??那小家伙不過(guò)十一二歲,黃黃的小臉,一雙大眼睛,兩片薄嘴唇,鼻子有點(diǎn)兒翹,兩只腳穿著破草鞋,凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前,說(shuō):“小鬼,你上馬騎一會(huì)兒吧?!?br />??小紅軍擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,盯著陳賡同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉,微微一笑,用一口四川話(huà)說(shuō):“老同志,我的體力比你強(qiáng)多了,你快騎上走吧。”
    ??陳賡同志用命令的口吻說(shuō):“上去,騎一段路再說(shuō)!”
    ??小紅軍倔強(qiáng)地說(shuō):“你要我同你的馬比賽啊,那就比一比吧?!彼f(shuō)著把腰一挺,做出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)。
    ??“那我們就一塊走吧?!?br />??“不。你先走,我還要等我的同伴呢?!?br />??陳賡同志無(wú)可奈何,從身上取出一小包青稞面,遞給小紅軍,說(shuō):“你把它吃了?!?br />??小紅軍把身上的干糧袋一拉,輕輕地拍了拍,說(shuō):“你看,鼓鼓的嘛。我比你還多呢?!?br />??陳賡同志終于被這個(gè)小紅軍說(shuō)服了,只好爬上馬背,朝前走去。
    ??他騎在馬上,心情老平靜不下來(lái),從剛才遇見(jiàn)的小紅軍,想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上,跟他打過(guò)交道的那些窮孩子,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在他眼前。
    ??“不對(duì),我受騙了!”陳賡同志突然喊了一聲,立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,狠踢了幾下馬肚子,向來(lái)的路奔跑起來(lái),等他找到那個(gè)小紅軍,小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。
    ??陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背,他的手觸到了小紅軍的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來(lái)一看,原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨,上面還有幾個(gè)牙印。
    ??陳賡同志全明白了。就在這個(gè)時(shí)候,小紅軍停止了呼吸。
    ??陳賡同志一把摟住小紅軍,狠狠地打了自己一個(gè)嘴巴:“陳賡啊,你怎么對(duì)得起這個(gè)小兄弟?。 ?br />(1)概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (2)品讀短文中畫(huà)線(xiàn)句子,體會(huì)小紅軍此時(shí)的內(nèi)心世界。
    小紅軍此時(shí)會(huì)在心里說(shuō)道:
     

    (3)短文最后一自然段表現(xiàn)了陳賡怎樣的內(nèi)心?是抓住哪些重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)到的?
     

    (4)讀了《倔強(qiáng)的小紅軍》你有何感想?請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/3/5 9:0:1組卷:8引用:1難度:0.8
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