試卷征集
加入會員
操作視頻

樂器的出現(xiàn)豐富了我們的生活,我國樂器文化源遠流長,古人也常常用一些成語或者詩句來描述樂器,如“敲鑼打鼓”,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”等。小慧結(jié)合她所學習的知識來探究聲音的變化。
(1)不管是“敲鑼打鼓”還是彈奏“大弦小弦”,當我們停止彈奏時仍能聽到一段余音,這是因為
C
C

A.樂器停止振動后仍能發(fā)聲
B.聲音傳到耳朵需要一段時間
C.停止彈奏時,樂器持續(xù)振動一段時間
(2)我們知道用不同的力度敲打樂器,能夠改變其發(fā)出聲音的
強弱
強弱
;用相同的力度來彈奏琵琶的不同琴弦,能夠改變聲音的
高低
高低
。(選填“高低”或“強弱”)。
(3)小慧發(fā)現(xiàn)不同的琵琶有著不同的琴弦,它們發(fā)出的聲音也有所不同。于是她去樂器市場做了一番調(diào)查,她將發(fā)現(xiàn)列成了記錄單,請你幫助小慧填寫完整。
琵琶弦的屬性 分類 弦振動的快慢 同一力度彈奏發(fā)出聲音的高低
弦的粗細
弦的長短
(4)她發(fā)現(xiàn),琵琶的音高與
振動快慢
振動快慢
 ( 選填“振動快慢”或“振動幅度”)有關(guān),如果想讓琵琶發(fā)出的音高更高可以采取的措施有:
調(diào)緊
調(diào)緊
彈細弦
彈細弦
、
彈短弦
彈短弦

【答案】C;強弱;高低;低;高;低;高;振動快慢;調(diào)緊;彈細弦;彈短弦
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/4/27 19:30:2組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.同一個樂器可以發(fā)出強弱不同的聲音。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/29 18:0:1組卷:5引用:9難度:0.7
  • 2.下列樂器中屬于管樂器的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/28 21:30:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 3.我們可以根據(jù)音色來區(qū)分是什么樂器在演奏。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/4/28 22:0:1組卷:2引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正