向陽中學準備開展憲法宣傳活動，班長小強負責整理宣傳內容。以下是整理的部分宣傳內容。
材料一：
| 1954年憲法目錄 | 現(xiàn)行憲法目錄 |
| 序言 第一章 總綱 第二章 國家機構 第三章 公民的基本權利和義務 第四章 國旗、國徽、首都 |
序言 第一章 總綱 第二章公民的基本權利和義務 第三章 國家機構 第四章 國旗、國歌、國徽、首都 |
材料二：
我國現(xiàn)行憲法在誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢各方意見，并發(fā)動和組織了歷時4個月的全民討論，廣大群眾表現(xiàn)出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布實施。
（2）小強搜集這則材料是想告訴我們什么呢？綜合運用所學內容推測一下吧！
【答案】（1）調整1：將公民的基本權利和義務由原來的第三章提到第二章。因為確認并保障公民基本權利實現(xiàn)，是憲法的核心價值；這一調整更突出了公民基本權利和義務的重要性，凸顯國家尊重和保障人權的理念。
調整2：憲法第四章章名增加了國歌。因為國歌是國家的象征和標志，表明一個國家的主權獨立和尊嚴；這一調整賦予了國歌的憲法地位，有利于增強全國各族人民的認同感和榮譽感。
（2）我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家根本法?，F(xiàn)行憲法的修訂過程，通過最廣泛的全民討論，充分反映了全國各族人民的共同意志和根本利益。國家的一切權力屬于人民，人民通過各種途徑參與立法活動，保證人民當家作主，是中國全過程人民民主立法的典范。憲法與每個人息息相關，我們應自覺踐行憲法精神，提升法治意識和法治素養(yǎng)。
調整2：憲法第四章章名增加了國歌。因為國歌是國家的象征和標志，表明一個國家的主權獨立和尊嚴；這一調整賦予了國歌的憲法地位，有利于增強全國各族人民的認同感和榮譽感。
（2）我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國家根本法?，F(xiàn)行憲法的修訂過程，通過最廣泛的全民討論，充分反映了全國各族人民的共同意志和根本利益。國家的一切權力屬于人民，人民通過各種途徑參與立法活動，保證人民當家作主，是中國全過程人民民主立法的典范。憲法與每個人息息相關，我們應自覺踐行憲法精神，提升法治意識和法治素養(yǎng)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：22引用：1難度：0.3
相似題
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1．我國社會主義法治發(fā)展進程中，憲法的發(fā)展尤為典型，下列內容匹配正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 15:0:1組卷：17引用：2難度：0.7 -
2．我國憲法的核心內容是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：33引用：7難度：0.8 -
3．下列不屬于憲法規(guī)定的內容的是（ ）
①國家的根本任務
②什么是犯罪
③國家的政治制度
④人民代表大會制度
⑤國家的經濟制度
⑥環(huán)境保護原則
⑦公民的基本權利和義務
⑧國家機構
⑨國旗、國歌、國徽、首都發(fā)布：2024/12/27 20:30:2組卷：13引用：6難度：0.9