課外閱讀。
小草小草
春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。
你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然 小草又慢慢挺直了腰 盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠 它們好像在驕傲地說 你看 我們是多么頑強啊
小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風(fēng)知勁草”,小草是當(dāng)之無愧的。
(1)給短文加個題目,寫在文首的橫線上。
(2)用“\”劃去[]里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。
(3)“疾”字是半包圍半包圍結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查病字頭病字頭部,再查55畫?!凹病弊衷谧值淅镉兴膫€意思:①疾??;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈?!凹诧L(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第④④種意思。
(4)寫反義詞。
歪歪斜斜端端正正端端正正驕傲謙虛謙虛奄奄一息生機勃勃生機勃勃
(5)給第四自然段中空缺的地方加上標(biāo)點。
(6)按下列形式寫出詞語。
綠油油:水靈靈水靈靈、金燦燦金燦燦
歪歪斜斜:干干凈凈干干凈凈、清清楚楚清清楚楚
(7)(用“√”表示)本文表達作者怎樣的思想感情:
①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。
②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。
③贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。
④贊揚了小草的美麗可愛。
【考點】散文.
【答案】小草;半包圍;病字頭;5;④;端端正正;謙虛;生機勃勃;水靈靈;金燦燦;干干凈凈;清清楚楚
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/12 4:0:1組卷:38引用:3難度:0.3
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1.閱讀。
可愛的中國(節(jié)選)
方志敏
??朋友!中國是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解,我覺得這位母親蠻可愛的。以言氣候,中國處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜孩兒們的依偎。以言國土,中國土地廣大,縱橫萬數(shù)千里,好像我們的母親是一個身體魁梧、胸寬體闊的婦人。中國許多有名的崇山大嶺、長江巨河以及大小湖泊,豈不象征著我們的母親豐滿的肌膚上的肉紋和肉窩?中國土地的生產(chǎn)力是無限的,地底蘊藏著的未開發(fā)的寶藏也是無限的,廢置而未曾利用起來的天然力更是無限的,這豈不又象征著我們的母親有著無窮的乳汁,無窮的力量,以養(yǎng)育她四萬萬的孩兒?至于說中國天然風(fēng)景的美,雄巍的峨眉、嫵媚的西湖、幽雅的雁蕩自不必說,其實中國無地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成為流連難舍的勝景,這好像我們的母親是一個天資玉質(zhì)的美人,身體的每一個部分都有令人愛慕之美。
??嗐!母親,美麗的母親,可愛的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮以極,不但不能買一件新的好看的衣服,甚至不能買塊香皂將你的全身擦洗,以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴和污穢不潔的面貌來!
??聽著!朋友!母親哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬萬的孩子都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來,把母親也裝飾起來,成為世界上一個最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”
(1)用“ ”畫出一個設(shè)問句。
(2)作者把
(3)“聽著!朋友!”中的“朋友”指的是
A.方志敏的戰(zhàn)友
B.中國共產(chǎn)黨黨員
C.全國的民眾
D.有良心的中國人
(4)選文中四個“難道”開頭的并列句式的作用是
A.啟發(fā)讀者的深思
B.批評全國的民眾
(5)作者為什么把祖國母親的美麗和可憐對照起來寫?發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:47引用:2難度:0.3 -
2.快樂讀書院
夏夜靜悄悄 夏夜,月光照進了小院里。
在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠處,有一只小花貓。過了一會兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來,伸伸懶腰,走進房間。
房間里一個孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠處,禾苗在風(fēng)中點頭;畫旁還寫了一首古詩:小荷才露尖尖角……
(1)短文共
(2)孩子畫的畫中有池塘,還有
(3)我會照樣子寫詞,寫句子。
①透明的翅膀 美麗的
②一(張)畫 一
③那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。
在
(4)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會寫的字用拼音)發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:83引用:2難度:0.3 -
3.我愛你,中國的漢字??我寫著寫著,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
??真的,它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻?!疤枴边@個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚?!袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入森林或?qū)庫o的院落。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶?
??我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發(fā)展它、豐富它吧!
(1)把畫橫線的句子改為用句號結(jié)尾的句子,不改變句意。
(2)填空。
作者運用比喻的修辭手法,把方塊字比成了
(3)作者從
A.高強度悟性的結(jié)晶
B.具有強大的再生活力
C.每一個漢字都有不同的風(fēng)韻
D.書法藝術(shù)中無窮無盡的變化
(4)根據(jù)短文第二自然段,寫出你對下列漢字的感受。
看見“太陽”這個詞,你感受到
(5)根據(jù)短文中作者表達的感情,回答下面的問題。
如今,電腦打字已悄悄顛覆了人們傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣。人們能快速地在鍵盤上敲打出自己需要的漢字,但書寫漢字的能力卻急劇下降,經(jīng)常出現(xiàn)寫錯別字或者“提筆忘字”的情況。
你覺得,針對這種情況,人們應(yīng)該怎樣做?寫出你的想法。發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:28引用:1難度:0.3
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