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如圖甲是小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗的電路圖。

(1)小明在測量通過小燈泡L2的電流時,先將電流表應
串聯(lián)
串聯(lián)
(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中的
B
B
處,剛接好最后一根導線,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙表示,可知他在連接電路時的兩個錯誤是:
連接電路時開關未斷開
連接電路時開關未斷開
電流表的正、負接線柱接反了
電流表的正、負接線柱接反了

(2)在排除故障后閉合開關,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電路可能存在的故障是L1
斷路
斷路
(填“短路”或“斷路”)。在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表示數(shù)為
0.24A
0.24A
。若要測量干路中的電流,則電流表應接在甲圖中的
C
C
點。
(3)排除故障后,他用電流表分別在A、B、C三處測得電流表數(shù)據(jù)如表格。比較如表數(shù)據(jù),可以初步得出結論:
IC=IA+IB
IC=IA+IB
(只寫表達式)。
實驗次數(shù) A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.22 __________ 0.46
3 0.26 0.30 0.56

【答案】串聯(lián);B;連接電路時開關未斷開;電流表的正、負接線柱接反了;斷路;0.24A;C;IC=IA+IB
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.某物理興趣小組在老師的指導下探究“并聯(lián)電路的電流特點”
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學實驗中指針偏轉異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學這種情況的原因可能是
    ;產(chǎn)生小虎同學這種情況的原因可能是
    。
    (2)小薇設計了如圖乙所示的電路進行實驗。
    小薇用電流表分別測出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復試驗,記錄數(shù)據(jù)如表。
    實驗序號 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
    第一次測量 0.2 0.2 0.4
    第二次測量 0.3 0.3 0.6
    第三次測量 0.4 0.4 0.8
    上面表格的設計中存在的不足之處是
    。
    (3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實驗結論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個結論一定成立嗎?答:
    (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應該
    .在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是
    (寫出關系式即可)。

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.4
  • 2.某物理興趣小組在老師的指導下“探究并聯(lián)電路的電流特點”。
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學指針偏轉異常

    產(chǎn)生小龍同學這種情況的原因可能是
    ;
    產(chǎn)生小虎同學這種情況的原因可能是
    。
    (2)小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。
    ①在連接電路時,開關應處于
    狀態(tài)。
    ②小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如下圖中甲、乙、丙所示,可讀出,I1=0.5A,I2=
    A,I=
    A。

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:68引用:1難度:0.5
  • 3.某物理興趣小組在老師的指導下探究“并聯(lián)電路的電流特點”
    (1)巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學實驗中指針偏轉異常(如圖甲),產(chǎn)生小龍同學這種情況的原因可能是
    ;產(chǎn)生小虎同學這種情況的原因可能是
    。
    (2)小薇設計了如圖乙所示的電路進行實驗。
    小薇用電流表分別測出電路中A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復試驗,記錄數(shù)據(jù)如表。
    實驗序號 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC
    第一次測量 0.2 0.2 0.4
    第二次測量 0.3 0.3 0.6
    第三次測量 0.4 0.4 0.8
    上面表格的設計中存在的不足之處是

    (3)小薇由表格數(shù)據(jù)得出實驗結論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個結論一定成立嗎?答:
    (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應該
    。在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是
    (寫出關系式即可)。

    發(fā)布:2024/11/19 8:0:1組卷:155引用:2難度:0.6
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