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當老師對我們產生誤會時，我們可以向老師說明情況。
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（判斷對錯）
【考點】學會與教師交往．
【答案】√
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：9引用：19難度：0.7
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  • 1．從幼兒園開始，
     
    就陪伴著我們成長。我們和
     
    之間，曾經有過許多難忘的故事。
    發(fā)布：2024/10/24 0:0:2組卷：0引用：1難度：0.8
  • 菁優(yōu)網2．老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。小北也很想回答，但老師總是不點他的名，他很不服氣，就不再認真聽這位老師講的課了。
    小北的做法對嗎？如果你是小北，你會怎么做？
    發(fā)布：2024/10/22 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
  • 3．老師可真辛苦啊!我們可以做些什么，既有利于自己的成長和進步，又能減輕老師的負擔呢？
    我要認真寫字。把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些。
    我要
     
    。
    我要
     
    。
    發(fā)布：2024/10/22 2:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
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