當(dāng)前位置：人教部編版必修上冊(cè)《第8課夢(mèng)游天姥吟留別登高琵琶行并序》2023年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

閱讀下面古詩(shī)，完成各題
野望
（唐）杜甫
西山白雪三城戍，南浦清江萬(wàn)里橋。
海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。
惟將遲暮供多病，未有涓埃答圣朝。
跨馬出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。【注】①三城戍：西山三城的堡壘，三城，與吐蕃臨界，為蜀邊要塞。②南浦句：南浦，泛指送別之地。萬(wàn)里橋，在成都杜甫草堂的東邊。③涓埃：細(xì)流與微塵，比喻微小。
（1）下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是
B
B

A．首聯(lián)由景入題，遠(yuǎn)望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江萬(wàn)里橋”，景象開(kāi)闊遼遠(yuǎn)。
B．頸聯(lián)的敘事和抒情，含蓄地批判了皇帝昏庸無(wú)能，荒淫誤國(guó)，抒發(fā)了詩(shī)人自己報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲嘆之情。
C．尾聯(lián)照應(yīng)題目“野望”，表達(dá)作者深為民不堪命，世事日轉(zhuǎn)蕭條和自己年老多病，功業(yè)未就的隱憂。
D．詩(shī)人雖身居草堂，然心憂家國(guó)，詩(shī)歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉，表情達(dá)意抑揚(yáng)跌宕。
（2）頷聯(lián)蘊(yùn)含了詩(shī)人哪些思想情感？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句加以賞析。

【考點(diǎn)】理解詩(shī)詞內(nèi)容；寫(xiě)景詠物；理解作者情感；鑒賞詩(shī)詞意境；鑒賞詩(shī)詞形象；鑒賞詩(shī)詞語(yǔ)言．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/5 8:0:48組卷：83引用：85難度：0.6

相似題

1．閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下列各題。
春夕
崔涂^①
水流花謝兩無(wú)情，送盡東風(fēng)過(guò)楚城。
蝴蝶夢(mèng)中家萬(wàn)里，子規(guī)枝上月三更。
故園書(shū)動(dòng)經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。
自是不歸歸便得，五湖^②煙景有誰(shuí)爭(zhēng)？[注]①崔涂：唐代詩(shī)人，終身漂泊，久在湘、鄂等地做官，自稱是“孤獨(dú)異鄉(xiāng)人”。②五湖：春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡的歸隱之處，這里指詩(shī)人家鄉(xiāng)桐廬一代的大好山水。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人送春風(fēng)歸去，把“東風(fēng)”擬人化，依依為她送別，奠定了哀婉的感情基調(diào)。
B.頷聯(lián)化用“莊周夢(mèng)蝶”的典故，寫(xiě)詩(shī)人夢(mèng)見(jiàn)自己萬(wàn)里之外的家園里，子規(guī)在月下哀啼。
C.頸聯(lián)暗示當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安，第六句中一個(gè)“唯”字，更加突出了他的內(nèi)心愁苦之深。
D.這首詩(shī)前四句描寫(xiě)春夕特定情景，因景抒情，后四句直抒心曲，感情真切，凄婉動(dòng)人。
（2）詩(shī)歌尾聯(lián)耐人尋味，表達(dá)了怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/5 2:0:2組卷：34引用：6難度：0.6
解析
2．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。
贈(zèng)升州王使君忠臣①
李白
六代帝王國(guó)，三吳佳麗城。
賢人當(dāng)重寄，天子借高名。
巨海一邊靜，長(zhǎng)江萬(wàn)里清。
應(yīng)須救趙策，未肯棄侯贏②．①此詩(shī)作于唐肅宗上元二年，詩(shī)人李白晚年漂泊東南時(shí)期。②侯贏本是窮困出身的隱士，被魏公子信陵君收歸門(mén)下，后獻(xiàn)計(jì)幫信陵君竊得了兵符解救趙國(guó)，因年事已高不能隨行，在信陵君到達(dá)軍隊(duì)之日自刎而死以報(bào)答知遇之恩。
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．首聯(lián)盛贊升州，從縱向時(shí)間和橫向空間寫(xiě)升州歷史悠久和江山多嬌。
B．頷聯(lián)巧妙稱頌王忠臣人賢名高，天子“借”此“忠臣”以治國(guó)撫民。
C．頸聯(lián)借用“一邊靜”“萬(wàn)里清”的海江之景象寫(xiě)天下安定太平的盛況。
D．詩(shī)以贊其地起，以頌其人承，以言時(shí)局轉(zhuǎn)，以抒己懷收，脈絡(luò)清晰。
（2）本詩(shī)的尾聯(lián)廣受后世稱道，請(qǐng)賞析這一聯(lián)的精妙之處。
發(fā)布：2024/11/5 18:0:2組卷：57引用：9難度：0.6
解析
3．古代詩(shī)歌閱讀
閱讀下面這首宋詞，完成下列各題。
望海潮
秦觀梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。金谷①俊游，銅駝巷陌②，新晴細(xì)履平沙。長(zhǎng)記誤隨車(chē)，正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊，亂分春色到人家。
西園③夜飲鳴笳④．有華燈礙月，飛蓋妨花。蘭苑⑤未空，行人漸老，重來(lái)是事堪嗟。煙暝酒旗斜，但倚樓板目，時(shí)見(jiàn)棲鴉。無(wú)奈歸心，暗隨流水到天涯。
【注】①金谷，指晉石崇所筑的金谷園。②銅駝巷陌：古洛陽(yáng)宮門(mén)南四會(huì)道口，有二銅駝夾著相對(duì)，后稱銅駝陌。③西園：宋時(shí)洛陽(yáng)的董氏西園為著名的園林，后世泛指風(fēng)景優(yōu)美的園林。④笳，即胡笳，古代傳自北方少數(shù)民族的一種樂(lè)器。⑤蘭苑：美麗的園林，也可指西園。
（1）下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A．“梅英”即梅花，“冰澌”意為冰凍融化，“東風(fēng)”則指春風(fēng)，點(diǎn)明冬去春來(lái)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
B．下片“礙”和“妨”，不但顯出月朗花繁，而且也顯出燈多而交映、車(chē)眾而并馳的盛況。
C．“蘭苑”二句，暗中轉(zhuǎn)折，逼出“重來(lái)是事堪嗟”，點(diǎn)明心中情感，呼應(yīng)上片“柳下桃蹊”。
D．上片先寫(xiě)今后寫(xiě)昔，下片先承上寫(xiě)昔，后再寫(xiě)今；景起情結(jié)，今昔交錯(cuò)，虛實(shí)交融，含蓄委婉。
（2）這首詞抒發(fā)了什么情感？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/11/5 19:30:1組卷：27引用：10難度：0.6
解析

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