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某學校課外興趣小組同學在飼養(yǎng)金魚時,發(fā)現(xiàn)金魚不時將頭浮出水面,即發(fā)生浮頭現(xiàn)象。為探究金魚發(fā)生浮頭現(xiàn)象的可能原因,同學們準備了多條大小相當?shù)慕痿~,按下表給定的條件進行了相關實驗,并將實驗結(jié)果記錄在表格中。請根據(jù)實驗回答問題:
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實驗組號 溶氧量 培養(yǎng)環(huán)境 呼吸頻率
第一次統(tǒng)計 第二次統(tǒng)計 第三次統(tǒng)計
4mg/L 隔夜自來水 113 111 112
6mg/L 隔夜自來水 76 78 74
8mg/L 隔夜自來水 58 59 60
(1)從表格看出,該實驗的變量是
溶氧量
溶氧量
;實驗中甲、乙、丙三組的金魚數(shù)量應該
相同
相同
,這是遵循對照實驗的
單一變量
單一變量
原則。
(2)將數(shù)據(jù)處理后得到如圖所示結(jié)果,圖中X的數(shù)值為
76
76
。實驗結(jié)果是:在一定的范圍內(nèi),水中的溶氧量越低,金魚的呼吸頻率越高,金魚的“浮頭”現(xiàn)象越明顯。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果分析魚浮頭的主要原因是:
水中的溶氧量低,影響魚的呼吸
水中的溶氧量低,影響魚的呼吸
。

【答案】溶氧量;相同;單一變量;76;水中的溶氧量低,影響魚的呼吸
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 6:0:8組卷:1引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;
    b.仔細看,題目靈活又富有思考性;
    c.可能是老師們希望建立學生對自然科學的信心;
    d.小明心想,我要是仔細作答應可以考的很理想;
    e.小明很仔細作答;
    f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
    (1)以上敘述屬于假設的是
     
    ;
    (2)屬于實驗驗證步驟的是
     
    ;
    科學家為證實自己所提的假設,常以
     
    為重要的支持依據(jù).
    A.觀察            B.假設             C.實驗             D.推論.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.3
  • 2.期中考試開始了,a.小明翻開理綜科考卷,發(fā)現(xiàn)生物試題最簡易;b.仔細看,題目靈活又富有思考性;c.可能是老師希望建立學生對自然科學的信心;d.小明心想,我要是仔細作答應可以考得很理想;e.小明很仔細作答;f.最后小明笑瞇瞇離開考場.
    (1)以上屬于假設的是
     

    (2)屬于實驗驗證步驟的是
     

    (3)科學家為證實自己所提的假設,常以為重要的支持依據(jù).
     

    A.觀察  B.假設  C.實驗  D.推斷.

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.5
  • 3.如圖是五種生物的分類圖解。有關生物及分類的敘述,錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/7 2:30:1組卷:37引用:5難度:0.5
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