土壤有機質(zhì)是土壤中結(jié)構(gòu)復雜的有機物,常用重鉻酸鹽容量法測定土壤中的有機質(zhì)含量[以每1kg風干土壤中含有機質(zhì)的質(zhì)量(g/kg)表示]。其原理為:
2K2Cr2O7+3C+8H2SO4═2K2SO4+2Cr2(SO4)3(綠色)+3CO2↑+8H2O
K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4═K2SO4+Cr2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+7H2O
已知:有機質(zhì)中含碳58%,本方法只能氧化90%的有機質(zhì)。
實驗過程如下:
I.土樣采集與風干:先選取肥力均一的地塊,多點取樣混合到一起。置于室內(nèi)陰涼、干燥通風處風干,充分研磨。
II.土樣中有機質(zhì)的測定:
i.稱取0.5000g風干土樣、0.1gAg2SO4放入如圖裝置c中,加一定濃度的K2Cr2O7溶液5.00mL,攪拌下緩慢從裝置a中加入5mL濃H2SO4。塞好瓶口。
ii.控制在170~180℃加熱,煮沸5min.若此時溶液呈綠色,則應重做實驗。
iii.冷卻后,用蒸餾水將裝置中的物質(zhì)全部轉(zhuǎn)移入250mL錐形瓶中,用0.2000mol?L-1硫酸亞鐵溶液滴定,消耗硫酸亞鐵溶液體積為16.60mL。
iv.進行空白實驗,即取0.5000g高溫灼燒土壤代替風干土樣,采用相同條件處理和滴定,消耗硫酸亞鐵溶液體積為32.60mL。
(1)土樣采集時,按照多點取樣混合的原因是 按照多點取樣混合,使所取樣品更準確,更有代表性,測得結(jié)果更加準確按照多點取樣混合,使所取樣品更準確,更有代表性,測得結(jié)果更加準確。
(2)在步驟i中加入Ag2SO4的目的是排除土壤中 BB(填標號)對后續(xù)實驗的影響。
A.NO3-
B.Cl-
C.Na+
D.NH4+
(3)在步驟ii中若此時溶液呈綠色,則應再重做實驗的原因是 綠色主要是Cr3+的顏色,表明重鉻酸鉀的用量可能不足,導致有機質(zhì)氧化不完全綠色主要是Cr3+的顏色,表明重鉻酸鉀的用量可能不足,導致有機質(zhì)氧化不完全。
(4)滴定用硫酸亞鐵溶液,使用時必須每天標定一次準確濃度,其原因是 FeSO4溶液易被空氣中的氧氣氧化FeSO4溶液易被空氣中的氧氣氧化。
(5)根據(jù)有機質(zhì)含量的計算可以判斷該土壤屬于下列類型 BB(填標號)。
A.很高肥力地(>40g/kg)
B.高肥力地(30~40g/kg)
C.中等肥力地(10~30g/kg)
D.低肥力地(小于10g/kg)
(6)①若土壤中含有較多的Fe2+、Mn2+,則測定結(jié)果 偏大偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
②若土壤中含有較多的碳酸鹽,則測定結(jié)果 不變不變(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(7)下列能提高土壤有機質(zhì)含量的方法有 ABAB(填標號)。
A.秸稈還田
B.增施腐熟的動物糞便
C.施用硝銨
D.施用磷酸氫二銨
【答案】按照多點取樣混合,使所取樣品更準確,更有代表性,測得結(jié)果更加準確;B;綠色主要是Cr3+的顏色,表明重鉻酸鉀的用量可能不足,導致有機質(zhì)氧化不完全;FeSO4溶液易被空氣中的氧氣氧化;B;偏大;不變;AB
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:28引用:3難度:0.6
相似題
-
1.為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸(高沸點酸)將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫(低沸點酸)蒸出,再通過滴定測量,實驗裝置如圖所示。(1)a的作用是
發(fā)布:2025/1/18 8:0:1組卷:24引用:1難度:0.5 -
2.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關反應如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學習小組為探究氣體的成分進行了如下實驗:
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應后流出的氣體。
[提出假設]對氣體的成分提出了三種假設。
假設1:該氣體是 CO、H2。
假設2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設3:
[設計實驗方案,驗證假設]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設計一個實驗,驗證上述假設(加熱裝置和導管等在圖中略去,實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實驗的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學認為增加焦炭的量可以提高化學反應①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:31引用:4難度:0.5 -
3.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學設計并完成如圖實驗:
請回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應①的化學方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7