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2021-2022學年山東省泰安市寧陽縣八年級(下)期末道德與法治試卷(五四學制)
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試題詳情
【自由與平等】
材料一:孫中山多次在演講中指出:一個人的自由,以不侵犯他人的自由為范圍,才是真正的自由。自由是我們每個人都向往追求的,但自由不等于為所欲為。一個人自律,才能獲得真正的自由。同時自由還要有制度保障,一個自由的國家必定是一個法治的國度。
(1)如何理解材料一中的“真正的自由”?
材料二:當有人反對乞丐和拾荒者進入市圖書館時,圖書館館長回答說:“我們無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)閱讀,但你有權(quán)選擇離開?!弊杂善降扔^念是社會主義法治觀念的重要組成部分,社會主義法律體系體現(xiàn)了公民的權(quán)利平等地受到法律保護,不能因為是乞丐或者拾荒者而剝奪他們進入圖書館的權(quán)利。
(2)建設(shè)自由平等的社會是我們共同的追求,作為社會的一員,我們應(yīng)該如何追求自由平等?
【考點】
法治與自由的關(guān)系
;
政治自由權(quán)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:34
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
2023年2月,福州最新宣判一男子高空拋物被判刑并處罰金。目前,福州部分小區(qū)已安裝抓拍設(shè)備。對此,你認為以下說法正確的是( ?。?/h2>
A.違反規(guī)則要受到法律的制裁
B.遵守規(guī)則主要依靠他律
C.建立規(guī)則的目的是限制自由
D.法治標定了自由的界限
發(fā)布:2024/11/13 18:0:1
組卷:86
引用:2
難度:0.6
解析
2.
近年來,有些人以“學術(shù)自由”“還原歷史”“探究細節(jié)”等為名,丑化、詆毀、貶損、質(zhì)疑英雄烈士,造成惡劣社會影響。針對這種現(xiàn)象,我國的立法循序漸進,層層深入,已形成對英雄烈士立體式保護的網(wǎng)絡(luò),司法實踐中也出現(xiàn)了大量體現(xiàn)社會正義的英烈保護案例。這( ?。?br />①限制了人們的言論自由
②彰顯了我國以法治力量捍衛(wèi)英烈榮光
③說明我國立法完美無缺
④莊嚴宣示了英烈名譽不容詆毀與褻瀆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/6 4:30:1
組卷:136
引用:8
難度:0.7
解析
3.
為緩解道路交通擁堵,當前廣州部分區(qū)域的“限速”“限行”“開四停四”等交通管制,對于有車一族來講,意味著失去行車的“自由與痛快”。下列對此看法不正確的是( ?。?br />①法律是人們享有自由的唯一保障
②人們的自由是有限制的,并不是隨心所欲
③“限行”“限速”這些措施嚴重侵犯了人們的自由
④任何自由都是相對的,世上沒有絕對自由
A.②③
B.①②
C.①③
D.②④
發(fā)布:2024/11/7 15:0:1
組卷:168
引用:6
難度:0.7
解析
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