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??古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾--他多年的得力助手，居然在半年多的時(shí)間里沒(méi)能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子。
??事情是這樣的：蘇格拉底在人已衰老，接近死亡之際，知道自己時(shí)日不多了，就想考驗(yàn)和點(diǎn)化一下他的那位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的助手。他把助手叫到床前說(shuō)：“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去，你明白我的意思嗎？”
??“明白”，那位助手連忙說(shuō)，“您的思想光輝是得很好地傳承下去……”
??“可是”，蘇格拉底慢悠悠地說(shuō)，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者，他

不但

不但

要有相當(dāng)?shù)闹腔郏?!--BA-->

而且

而且

必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見(jiàn)到，你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎？”
??“好的，好的。”助手很鄭重地說(shuō)，“我一定竭盡全力地去尋找，以不辜負(fù)您的栽培和信任?！?br />??蘇格拉底笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。
??那位忠誠(chéng)而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道開(kāi)始四處尋找了。可他領(lǐng)來(lái)一位又一位，總被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次，當(dāng)那位助手再次無(wú)功而返地回到蘇格拉底病床前時(shí)，病勢(shì)嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治的蘇格拉底硬撐著坐起來(lái)，撫著那位助手的肩膀說(shuō)：“真是辛苦你了，不過(guò)，你找來(lái)的那些人，其實(shí)還不如你……”
??“我一定加倍努力。”助手言辭懇切地說(shuō)，“找遍城鄉(xiāng)各地，找遍五湖四海，我也要把最優(yōu)秀的人選挖掘出來(lái)舉薦給您?！?br />??蘇格拉底笑笑，不再說(shuō)話。
??半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了！”
??“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己?！?/bdo>蘇格拉底說(shuō)到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又不無(wú)哀怨地說(shuō)，“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己……”
（1）請(qǐng)根據(jù)文章敘述的順序，將下列內(nèi)容重新排序，并把序號(hào)填入橫線上。
A．助手尋人      B．遺憾離世       C．婉拒來(lái)者      D．臨終托付

D

D

--

A

A

--

C

C

--

B

B

（2）讀文中畫(huà)“           ”線的句子，第一處“蠟”指

C

C

，第二處“蠟”指

B

B

。
A．生活中使用的蠟燭
B．（比喻）光輝思想的傳承者
C．（比喻）蘇格拉底的生命
（3）聯(lián)系上下文，在第4自然段的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
（4）把正確答案的序號(hào)填在橫線上。
①短文畫(huà)橫線的句子是對(duì)蘇格拉底的

C

C

描寫(xiě)。這樣的描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物的作用是

G

G

。
A．外貌       B．動(dòng)作       C．語(yǔ)言       D．神態(tài)       E．心理活動(dòng)
F．突出人物的個(gè)性特征     G．展現(xiàn)人物內(nèi)心     H．突出人物的身份地位
②從畫(huà)橫線的句子體會(huì)到蘇格拉底此時(shí)是

D

D

的心情，助手聽(tīng)了臨終遺言，會(huì)是

A

A

的心情。
A．后悔        B．緊張        C．擔(dān)心        D．失望
（5）第一自然段中破折號(hào)的作用是

解釋說(shuō)明

解釋說(shuō)明

。
（6）讀了短文以后，你得到了什么啟示或體會(huì)？

給自己機(jī)會(huì)，相信自我。

給自己機(jī)會(huì)，相信自我。