閱讀下面的材料，按要求寫(xiě)作。
這是一個(gè)漸進(jìn)、艱難的過(guò)程，用“坎理論”來(lái)描繪，就是要過(guò)關(guān)卡、上臺(tái)階。這好比爬山越嶺，上了一定的高度就過(guò)了一個(gè)坎，然后又要面對(duì)另一個(gè)高度，過(guò)更高的坎。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，何止一座山一道坎，恰如宋人楊萬(wàn)里詩(shī)云：“莫言下嶺便無(wú)難，賺得行人錯(cuò)喜歡。政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。”
讀了上面的材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以“勇過(guò)道道坎”為題目，寫(xiě)一篇文章，用于“奮斗青春激揚(yáng)人生”校園主題演講比賽。
要求：自定文意，不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。
【考點(diǎn)】命題作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：5難度：0.4
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽(yáng)光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚(yáng)。朝向陽(yáng)光，靈魂不會(huì)墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請(qǐng)以“朝著陽(yáng)光奔跑”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài)，樹(shù)的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)；迅疾奔跑是一種姿態(tài)，休閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．請(qǐng)以“記憶深處”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：48引用：2難度：0.2