歸納和總結是學習化學的重要方法。小李同學在復習單質、氧化物、酸、堿和鹽的化學性質時，發(fā)現許多不同類別的物質反應都能生成鹽，于是他構建了如圖1所示的知識網絡圖。
（1）圖中①處可填入的內容是 酸+鹽酸+鹽（不能與圖中已有的信息重復）。
（2）向Na2SO4溶液中滴入Ba（NO3）2溶液至恰好完全反應，圖2表示反應前后溶液中存在的主要離子，反應后消失的離子“
”“
”分別表示 Ba2+Ba2+、SO42-SO42-（填離子符號）。
【考點】物質的相互轉化和制備；復分解反應的條件與實質．
【答案】酸+鹽；Ba2+；SO42-
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：15引用：3難度：0.5
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1．下列反應只有加鹽酸才能進行的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．硝酸溶解廢舊CPU所得溶液中含有Cu2+和Ag+，用適當濃度的鹽酸、氯化鈉溶液、氨水和鐵粉，按照如圖方法回收Cu和Ag（圖中標注的試劑均不同）。
（1）加入過量Fe粉發(fā)生的主要反應為（寫化學方程式）。
（2）試劑1和試劑3的名稱依次是。
（3）若向66g物質1中加入100g試劑2后，恰好完全反應，剩余固體質量為60.4g。求所得溶液中溶質的質量分數（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）。發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：271難度：0.5 -
3．小樂利用廢銅屑制取硫酸銅溶液，并利用新制的硫酸銅溶液進行實驗?；卮饐栴}：
（1）小樂設計了如下甲、乙兩個方案制備硫酸銅溶液：
分析上述方案，選取較為合理的方案并說明理由。甲：Cu CuOO2△CuSO4稀硫酸△
乙：CuCuSO4稀硫酸△
（已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）加熱。
（2）將硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應，反應前后溶液中存在的離子種類及比例如圖所示（其中“
”“
”“
”“
”表示不同的離子），則“
”表示 （填寫離子符號）。發(fā)布：2024/12/28 15:0:1組卷：65引用：2難度：0.5
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